不要让听力的问题影响孩子一生！

我们都知道，耳聋会给人们的生活带来很多的困扰，目前出现突发性耳聋的人群已越来越低龄化、年轻化，甚至很多孩子就早早的患上了耳聋，让家长们很是苦恼和担忧。那么，耳聋对孩子的影响究竟有多大呢?

1、影响孩子的学业

耳聋，听不清老师讲课的内容，使孩子很难正常地接受和理解知识，从而大大影响他们的学业。有研究表明，大多数耳聋孩子的学业严重落后，多数成年耳聋患者的阅读能力不超过小学四、五年级的水平。

2、影响孩子的交际

不能理解他人的语言，就无法理解他人所传达的思想，就无法与他人进行正常的沟通和交流。

3、影响孩子对社会的理解

由于听不到或者听不懂人们的语言，聋哑孩子难以理解社会上人们所作所为的实质，也无法理解他们之间的相互关系，因而对社会的理解也仅仅停留在表面。

4、影响孩子的心理个性

因为学业不成、无法理解他人和社会，自己又不被别人接纳和认可。所以耳聋孩子容易误解和猜疑，容易产生同周围人们的对立情绪，甚至会形成攻击性强、自我中心、焦虑、胆怯、退缩、自我封闭等性格。

5、产生自卑感

具体表现为对耳聋本身和聋人群体的社会地位认识不足。自我认识水平偏低，学习动力不强是造成耳聋儿童学习上有畏难情绪的主要原因。

6、固执心理

耳聋儿童产生固执心理的原因主要是由于他们听觉受损，接受知识和信息量偏少，理解问题的能力偏低造成的。因而造成很多耳聋儿童以自我为中心。

7、报复心理

耳聋儿童产生报复的原因与他们自我为中心的心理特点有关，也和他们认识片面，容易被激怒等特点有关。这里问题虽然不特别严重，但是它客观上影响了耳聋儿童的团结，不利于耳聋儿童健康成长。

8、偷盗心理

耳聋儿童在对待物品归属的认识上比较正确，但仍存在着不良的心态。产生这些不良心理的原因除耳聋的客观原因外，家庭教育、学前教育的滞后，也是造成耳聋儿童心理出现特异现象的原因。很多家长在治疗耳聋儿童的耳病方面投入了大量的人力和财力，而在对耳聋儿童的教育方面关注不够。特别是在耳聋儿童的语言训练方面不够重视，因而使耳聋儿童错失了语言发展的最佳期。