论听障宝宝家长的自我修养

下面是贞谅妈妈的分享摘要，里面还有家庭康复记录模板哦，如果有WiFi最好配合视频看，你会收获更多~

第一阶段：发现孩子听损时怎么办？

1、理智面对，与听损和时间赛跑：检查确诊，分析情况，做好心理建设（勇敢面对现实，这是一个可以解决的问题，听损并不可耻，但不要抱着自己是牺牲的心态陪伴孩子去康复）；      

2、及时为孩子选择和佩戴助听设备；

3、帮助孩子进行康复训练并做好记录。（如下图，文末有《家庭康复记录模板》可下载）

第二阶段：术后康复（从听见过渡到听懂的阶段）

1、本阶段需给自己做的心理建设：平衡心态，让自己放松，要想让孩子成长为心智健康、积极阳光的人，首先家长自己要做到不急躁，以免给孩子压力产生逆反心理而对后面的教学不利；

2、去专业机构调试耳蜗（或助听器）：孩子对耳蜗或助听器都要有一个适应过程，期间可能会经过无数次地调机，家长一定要监督确保设备佩戴合适；

3、本阶段康复要点：重复+模仿+互动（康复是游戏不是学习）

（1）根据自身情况制定训练目标；

（2）准备充分，控制游戏时间；

（3）运用活跃的语音语调；

（4）根据孩子的兴趣随时调整游戏方式；

（5）康复中教与学的方式：

a、生活教学：场景训练很重要，例如在超市，菜场等，生活中随处可教学（随时扩展词汇，解释意思，并且重复），注重CD & 电视等多媒体的运用，另外阅读是最直接的方式，但要尽量选择口碑作品；

b、游戏教学：把学习融入到游戏中；

c、规律教学（EX. AVT & 亲子班）——孩子在机构康复的同时，家长也要充分利用教学资源，向专业老师学习有效的教学方式，帮助孩子养成良好的学习习惯（例如不要遮口）。

4、让我们成为善于解决难题的智慧父母

（1）如何面对孩子和自己的急躁：帮助孩子放松转移，同时自己不要带着情绪管理孩子，要让孩子在愉快的气氛下接受教学；

（2）如何对待孩子的不良习惯：要积极引导，不要负面强调；

（3）孩子不开口怎么办：首先要确认设备工作是否正常以及听的效果是否好，也不能过急，应继续围绕孩子有兴趣的方式进行教学；

（4）不要让听障成为孩子讨厌的理由：即不能因为孩子耳朵不好，就可以随便打人，就地打滚...家长更不要有“我的孩子耳朵不好，所以Ta讨厌，所以请大家宽容Ta吧”等类似的心态。听障的孩子要努力和正常的孩子站在同一个起跑线上，家长要拥有强大的内心并且把积极的能量传递给孩子。

附：1、家庭康复记录模板下载地址（点击可跳转）：http://vdisk.weibo.com/s/sNtaNb7p3TmQY

       2、贞谅妈妈的绘本书单：http://vdisk.weibo.com/s/sNtaNb7p3Tmr4


来源：耳朵树 http://www.earmedicalmap.com/tech/show/452
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