听力障碍分级标准

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  • 发表时间：2016-05-16
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　　一般来讲，人通过听觉能感知的声音从20HZ到20kHZ，从0dB HL到130dB HL。当声音达到或超过130 dB HL时，人会感到耳疼、不适。依据声音的频率和人对音强的感知能力，世界卫生组织制定了听力障碍的分级标准。建议，以较好耳0.5、1、2、4kHz的平均纯音听阈为依据将听力障碍分为四级：26~40dB HL为轻度，41~60dB HL为中度，61~80dB HL为重度，≥81dB HL为极重度。儿童处在言语、语言发展的关键时期，听力健康尤为重要。因此，有国外学者建议，只要儿童听力损失高于15dB HL或者单耳存在听力损失就应给予及时关注和干预。听力残疾是一类程度严重的永久性听力障碍，是着眼于听力障碍对人的功能性影响而进行的分类。当听力障碍严重程度达到法定标准，持续影响到患者的日常活动和社会功能时，就可以认定为听力残疾。为强调儿童听力健康的重要性，世界卫生组织在规定听力残疾标准时将成人听力残疾定义为：优听耳0.5、1、2和4 kHz 4个频率永久性非助听听阈级平均值≥41dB HL，而将儿童听力残疾定义为：较好耳0.5、1、2和4 kHz 4个频率永久性非助听听阈级平均值≥31 dB HL。2010年，我国颁布了《残疾人残疾分类和分级国家标准（GB/T26341-2010）》，对听力残疾评定标准进行了规定。
 
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　　本文摘自《听障儿童全面康复》，该书是全国听力语言康复教育改革的理论指导用书，是全国听力语言康复教育改革项目系列丛书中具有总论性质的一本。该书以全面康复思想为指导，系统介绍听障儿童康复的基本理论、知识，帮助读者全面准确地认识听障儿童及其康复的内涵、原则、方法和技术，是相关专业技术人员及家长全面学习、了解听障儿童康复相关学科知识的重要参考书。





来源： 中国聋儿康复研究中心
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