光华幼儿园开展“融合教育”研究活动

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  • 发表时间:2016-12-22
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近日,如城街道光华幼儿园《融合教育视野下幼儿教师专业发展研究》课题组全体成员走进市特殊教育学校,与该校联合开展省级课题研讨活动。

活动伊始,课题组全体成员听取了特教学校领导关于语训部听障儿童矫治工作的介绍,课题组成员翻阅了听障儿童成长档案,了解其当前发展水平、已有行为表现及矫治形式、训练方法等。接着,课题组全体成员观摩了特教语训班老师的个训活动。特教老师围绕“学习L的构音”这一主要目标,运用了丰富多彩的教学具,采用听声辨卡、做舌操、简图配对等手段,在生动有趣的游戏情境中帮助听障儿童反复学习听辨和发音,认识颜色,在具体语境中运用量词和形容词,取得良好的教学效果。活动结束后,课题组成员和特教学校领导及骨干教师开展了评课、议课活动,从听障儿童的自身特点、特殊教育、普通幼儿教育的不同角度对活动进行了深入剖析。


来源:中共如皋市委新闻网


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