用科技为聋人减少沟通障碍

　　据有关数据显示，国际大约有15%的人员存在不一程度的残疾，不在特定的环境下，我们很难体会到残疾人所面对的各种挑战。如何经过残疾人信息无障碍技能的开展，为残障人士翻开通往信息国际的大门，已成为各国科研机构和企业研制的首要出题之一。21世纪各国都高度重视人工智能技能开展，活跃规划人工智能范畴，而脑科学开展更是人工智能范畴的战略制高点。

　　近来，记者跟从北京少年行科技有限责任公司一起到通州聋人校园近距离体会脑电类人工智能在“特别集体”范畴中的使用。在和聋人学生的接触中，记者感受到，尽管他们无法发出自个的声响，无法倾听国际美好的音乐，但他们希望可以与人沟通，并憧憬美好的未来。

　　作为这次活动的项目指导老师，北京理工大学闫教授介绍道，这次脑科学与人工智能的活动项目触及了生物、编程、人工智能硬件制造等方面，互联网+年代最抢手的人工智能也是树立在脑科学与信息科学的基础上。据介绍，2015年，由我国科技部、国家天然基金委牵头的“我国脑方案”成功上线，以树立和开展人工智能技能为导向的类脑研讨成为了首要研讨的两个方向之一。闫教授是日本国立香川大学智能机械系统专业硕士、日本冈山大学生物医学工程专业-博士后，一向从事脑信息科学的有关范畴科学研讨，致力于将工程技能和信号及图画处理技能使用于脑科学研讨范畴。

参加活动学生与指导老师合影

　　 记者了解到，在这次活动之前，参与脑电类人工智能项目的学生现已做好了一些小设备，尽管设备简陋，但可以协助聋人校园的儿童进行无障碍的沟通和表达，也感触到了脑科学和人工智能的契机。

　　项目组学生告诉记者：“参与本次活动，关于大脑认知科学、硬件的规划与制造有了愈加深化地了解。并自个着手制造了一套可视情绪的硬件并调试，尽管焊接进程对比疲乏，但成就感也是很大的。几天的学习内容很有挑战性，但也很有意思，激起同学们的“输赢欲”。

来源： 中国青年网