成长故事13：感受到启喑温暖的静静二三事

静静和同学在讨论数学问题

　　记得刚上一年级的时候，我因为不愿意离开妈妈，我是在哭声中走进教室的。老师让自我介绍，我不敢面对这么多的小朋友，只好低着头有气无力地说着自己的名字。那时我是个胆小的女孩子，又因为自己耳朵听不清楚，又怕被同学嘲笑自己是个聋子，说话的声音一直都很小，没有自信心，学习成绩就下滑了。

静静和同学们在做游戏

　　开学第一周，我就和同学交上了朋友，他们都热情地帮助我。我不会手语，他们热情地教给我，班主任还借给我《中国手语》书让我学习，还让同学教我手语。同学们领着我去食堂吃饭，带着我去地下图书馆借书，和我一起去参加各类活动。一次去洗手间的时候，因为和新交的朋友聊天，一不小心把头给撞伤了。班长张水珠带着我去医务室，校医细心地给我用酒精棉擦拭着伤口，涂上药，嘱咐我注意事项。其他同学和老师看到我额头上的伤，都关切地询问我，让我忘记了疼痛，感受到了温暖。
　　还有一次我们要去远郊学农体验，因为睡过了头，我没有按时到校，老师和同学们并没有抛弃我，而是在大巴上等着我，让我感到羞愧和抱歉。上车后我暗下决心，以后做什么事都要准时准点。这次学农我感受很深，了解了农民伯伯在毒辣的太阳下干活是多么累、多么热、多么辛苦，我们一定要向农民伯伯那样有吃苦耐劳的精神。感谢学校给我们提供这么好的体验学习机会。我要用我的优势帮助其他同学，同学如果在学习上遇到了困难，我会耐心给他们讲解。 　
　　我很高兴来到这个学校，因为是这个学校带给我更多的快乐和幸福。在这里我还参加了很多兴趣班活动，学到了很多技能，变成了开朗、活泼、爱说爱笑的乐观女孩；我更感谢老师们的爱心，不管你的听力好坏，你的学习能力高低，老师们都是平等对待我们，给我们充分的发展空间，让我们在这里健康成长。
　　今后的道路还很长，我们要懂得的道理也会越来越多，越来越深刻。但我们要知道：成长如果是梦，就要做一个好梦；成长如果是戏，就要演一场好戏。成长有时是苦涩的，但是它所结出来的果实却是甜蜜的。同学们，让我们珍惜成长道路中的喜怒哀乐，走好眼前的每一步吧！

中国聋人网编者按：遵作者意，文中听障学生姓名为化名。
指导教师：北京启喑实验学校 胡素梅