成长故事21:晨晨会说连续的句子,喜欢集体活动

  •  
  • 浏览次数: 220
  •  
  • 发表时间:2017-06-30
  • 来源:网络
  • 字体大小:[ ]
  【引】中国聋人网编辑近日收到来自北京启喑实验学校学生家长的文章,读后深为感动,现在通过栏目,将他们创作的成长故事分享给全国网友。
  我的宝贝晨晨2010年出生在云南省曲靖市。新生儿听力筛查结果一出来,我们才得知她听力有问题,于是整个家庭陷入了痛苦和迷茫中。宝贝9个月的时候,在医生的指导下我们给她的双耳佩带了助听器。
  在昆明,我们带晨晨去过多家康复机构进行语言训练。可是一年半的时间过去了,她却一直没有开口说话。说不出,不会表达,理解能力也不行,听到声音,没有任何反应,这让我们心急如焚。
  在这期间,我们还带她去了广州、北京、上海等著名的医疗机构,见到了国内知名的专家。然而我们得到的结论是:孩子的听力损失,是助听器解决不了的,电子耳蜗还有一线希望。但是专家却不建议做手电子耳蜗,因为按照医生的经验,晨晨的情况即使做了电子耳蜗很可能也不会有效果,而手术却有巨大的风险!
  这样的结论犹一把利刀刺在我们的心头,我们怎能放弃孩子啊!经过反复的思考,我的家庭决定为孩子搏一下,即使只能听到汽车喇叭声音,我们也认了,因为我们努力了!
  晨晨3岁的时候,在云南省儿童医院植入了奥地利人工耳蜗。我们对术后的效果充满了期待,想送她去云南省聋康。但后来反复权衡,考虑到那边是全托,一年只见父母一两次。我们不想让孩子在没有父母的陪伴下生活!我的家庭陷入了更大的迷茫痛苦之中,不知道为了孩子我们应该怎么办?一边是工作生活,一边是孩子!因为孩子的事情,我和我爱人经常会无端的拌嘴,一家人的心情很难过,很痛苦!
  后来经过多方咨询,我们联系到了北京启喑实验学校。通过长途电话里和王主任、沈主任的交流我们了解到,晨晨虽然听力出现了问题,我们要给予她更多的关爱和帮助,但除了学说话以外还要让她健康全面的成长和发展!北京启喑实验学校对聋儿的教育理念使我们下定决心,放弃在原来云南相对优越的生活条件。为了晨晨能有更好的发展,一家老小来到北京这个陌生的城市,一切都是陌生的——没有一个朋友,出门都会迷路!但是没关系,一切从头再来!
  于是,晨晨3岁9个月的时候,来到北京启喑实验学校学前康复部上学了。起初孩子的爷爷奶奶先来北京陪着她照顾她。辛苦之余让爷爷奶奶欣慰的是,晨晨一天天的在变化。先是学会了叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶,也学会了文明礼貌,知道了学习。在老师和家人的帮助下,晨晨一年来的变化很大。过年的时候,看到我们还能做出形象的动作来形容小动物,说动物的名称。我们教她说话,她会跟着学,还会主动看书,看到理解的事物,还会和我们交流!看到孩子的进步,我的家庭终于下定决心:放弃我们在云南稳定的工作收入,来北京发展!虽然陌生,虽然会艰难,可是看到晨晨的进步,我们认为一切都是值得的!


晨晨阳光的笑容

  2015年7月我和我爱人也来到了北京,我们一家终于团聚了。如今,看着晨晨可以背古诗,说连续的句子,会主动叫人,表达自己要说的事情,喜欢参加集体活动,表演节目……这一切都让我们觉得所受的委屈、无奈、迷茫等等都是值得的!


启喑的康复语训老师在教小朋友学习

  当初来到北京启喑实验学校我们只是抱着一线希望。两年来经过老师和孩子的不懈努力,我们全家现在对未来充满希望!相信在启喑学校,我的孩子会越来越好!我和我的家人在这里要对启喑学校的老师们说:谢谢你们的付出,感恩有你们的爱心,让晨晨有了一个健康快乐的童年,让我的家庭看到了希望!让我们觉得,虽然来到陌生城市的一切都是那么的不容易,可看到晨晨经过这段时间在学校的学习效果,让我感觉到为孩子付出的一切都是值得的!感谢康复班老师的付出!感谢所有老师!感谢学校!

来源:晨晨的爸爸王先生
中国聋人网编者按:遵作者意,文中听障学生姓名为化名。
指导教师:北京启喑实验学校 尹引


版权声明:中国聋人网原创内容,转载请注明出处;非原创内容来源于网络,仅作为帮助听障网友了解资讯之用,若不同意发布,请及时与我们联系,我们会尽快处理,谢谢!