吉林市聋儿康复中心全面开展融合教育活动

参加融合的大班孩子

参加融合的孩子在上音乐体验课

　　​根据2017年5月1日修订的《残疾人教育条例》"要优先选择普通教育方式，积极搭建融合教育平台"的要求，吉林市聋儿康复中心于3月20日与红苹果幼儿园开展了第一次融合教育活动。
　　按照融合教育的分配比例，中心将能力较强，需要融合的11名在训儿童，分到了适合的班级。参加融合的大班小朋友在课上能主动回答问题，并与老师进行沟通。中班小朋友体验了音乐课，与音乐老师一起做律动打拍子，使他们感受到了在音乐中交流的乐趣。
　　本次融合教育活动，让听障儿童融入了健听儿童这个主流大家庭，他们互相交流，相互关心。中心还会发扬优势，弥补不足，把融合教育活动更好的开展下去。
来源： 吉林市残联