成长篇14：丹丹没想到，能在启喑爱上数学

　　【引】中国聋人网从2017年发布来自北京启喑实验学校学生的成长故事后，网友反映热烈，对于孩子们在学校的成长，感到欣喜，看到了教育的成果。现在，又收到新的学生发来的学习感受，我们整理后，将他们创作的成长故事分享给全国网友。

丹丹在校园中

　　在我很小的时候，就转学到了启喑学校。在这里我遇到了很多好老师：李晨老师、柯老师、俞老师......她们就像我的妈妈一样。无时无刻都在关心着我，启迪着我，让我从一个无知的孩童一天天的成长为一个品学兼优的学生。
　　读二年级的时候，因为是才转学过来，我和同学们都不熟悉，我的基础知识也比较差，发音很不清楚，记得是李晨老师一字一字地教我发音。别人都放学了，李晨老师还在不厌其烦地教我，每天都很晚才回家。在李老师的帮助下，终于我跟上其他同学了，这时看到李晨老师笑了，我也好高兴，为自己的进步，为遇到这么好的老师而高兴。

看，这就是我们种的树

　　那时我数学也不好，开始的时候，我连10以内的加减法都算不对，柯老师就让我天天练习。我每做对一题，柯老师就给我一张表扬卡和积分卡，最后按积分卡的分数给我奖励。在柯老师的帮助下，我数学进步很大，总觉得数学特别有意思，特别有吸引力，因此爱上了数学。
　　我是启喑学校舞蹈队的成员，俞老师是我舞蹈老师，为了教我们舞蹈，饭都顾不上吃。俞老师为了让我们把舞蹈的动作做得更完美，经常自己先在律动室对着镜子一个人练习，等到每个动作都熟练了再教我们，所以每次外出演出我们都会获奖。
　　启喑学校真的就是一个完整的家，每一个老师都像妈妈一样，呵护着我们，保护着我们，关爱着我们，就连生活老师和厨师都全心全意的照顾着我们，只要我们踏进校门，生活老师就会告诉我们要团结同学，互关互爱，要有集体主义思想，教给我生活中的点点滴滴。伙房的厨师更是辛苦，为了让我们吃得好点，他们精心地为我们准备各种口味的伙食，生熟分开，就连每天喝的汤都是做好了盛到碗里，让我们能在最短的时间里吃好喝好。

杨春燕老师和丹丹在一起

　　现在我已经读初三了，这些年的我在启喑里不仅学到了各种文化知识，也学会了怎样做人，更学会了感恩。身为启喑的学生，我感到高兴和自豪，因为那里有像妈妈一样的老师们！
　　中国聋人网编者按：遵作者意，文中听障学生姓名为化名。
　　指导教师：北京启喑实验学校 杨春燕