“爸爸妈妈听不见，没关系，有我！”这份给聋人子女的爱，太感动了！

“我是小睿，今年10岁，开学就上五年级啦！我的爸爸妈妈听不见，但是我们还是能够很好地沟通、交流。”
 
小睿出生在上海市嘉定区的一户聋人家庭里，父母皆因年幼生病丧失了听力。幸运的是，在小睿的世界里，一切都是有声的，汽车鸣笛、雨声淅沥、邻居寒暄......这位小男孩听得一清二楚。

 

▲小睿参加户外拓展活动

 
可是，孩子听得见，父母却听不见，那双方怎么沟通呢？
 
为了更好地交流，小睿的父母教孩子学会了一些简单的手语，类似“吃饭”“洗手”等常用的手语词汇。更多情况下，小睿是通过手机和爸爸妈妈进行日常沟通。想说什么，小睿就用手机录下来，通过翻译软件实时转换成文字，传达给爸爸妈妈。碰到比较难懂的手语，小睿的父母就用笔写下来。在小睿的生活中，手机、纸笔成为他和父母之间重要的沟通工具。
 
父母不会说话，孩子的口语怎么办？
 
小睿的爸爸表示，儿子的口语发音是跟着奶奶和学校的老师学的。未上学之前，一直由奶奶教小睿发音、吐字；到了上学的年纪，小睿在学校老师的教授下，练习口语、学习知识。如今，小睿的口语发音已经和普通家庭的小孩一样，软萌的童音，稚嫩的语气，散发着小小年纪应有的可爱气息。
 
日常沟通不成障碍，但特殊的家庭环境，让小睿和父母的沟通并没有那么频繁和顺畅。事实上，不仅仅是小睿，很多聋人家庭都存在着同样的问题：沟通不畅导致亲子关系紧张，孩子缺乏社交能力。
 
如何增进听障父母和健听孩子的亲子关系？如何让聋人家庭的孩子更好地融入社会？
 
相信很多人能在下面讲述的这个有爱项目中找到答案。
 
 
2014年，嘉定区残联委托第三方社会组织嘉定区关爱残疾人康复培训中心，通过调研、走访、挖掘，锁定了25户聋人家庭，组织并建立了“最美丽少年”聋人子女支持服务项目。中心团队秉承着“让聋人家庭的健听孩子们在阳光中快乐成长”的宗旨，设置了不同的服务内容，并向社会招募、培训和组建了“译嘉人”手语志愿服务队，为聋人家庭开展各类服务。
 
亲子团康互动、手工课堂、户外拓展、手语教学......团队不定期开展形式多样的活动，积极引导聋人家庭的健听子女树立正确的人生价值观，为使其更好地融入社会奠定了一定的基础。同时，为健听子女及其听障父母之间创造了一个轻松的交流环境，在加强亲子间沟通交流的基础上增进了亲子关系，促进了家庭融合。
 
 

 

▲形式多样的活动

 
小睿就是活动的“常驻”参与者之一。“我喜欢和爸爸妈妈一起做手工，一起排练节目，一起出去玩，很开心。”经过多次参加活动，小睿有了很大的改变：和爸爸妈妈的互动变得比之前更多，主动跟其他小朋友沟通交流，变得更加开朗。每每提到关爱中心的聋人子女支持服务项目，小睿的家人都赞不绝口。“我真的觉得这个项目非常好，感谢嘉定区残联为孩子及其家长提供了互相交流和学习的平台，感谢大家的关心！”小睿的奶奶说道。
 

 

 ▲小睿：我为爸爸画个鼻子 

13岁的慧慧也是“最美丽少年”中的其中一位。在慧慧爸爸眼里，女儿长大了，变得越来越懂事，“之前孩子还不太理解我们无声的生活，经过慢慢相处，慧慧终于明白了我们言语有些障碍。现在有重要的事情时，她还会作为翻译，感觉就像我们父母和外人沟通的桥梁。”
 
 

 

▲亲子小组活动

 
为了提高慧慧的口语发音，慧慧爸爸曾买过口语拼音图，贴在家里的墙壁上，并鼓励孩子多听听音乐，跟着爷爷奶奶和学校老师练习口语。在关爱中心，慧慧也曾多次参加手语课程，渐渐地，慧慧理解了指尖翻飞的手语，开始适应在有声与无声的边缘自由生活。
 

 

▲形式多样的活动

 
据了解，去年，关爱中心进行资源梳理与整合，项目的服务户数从原来的25户聋人家庭新增到50户；服务子女年龄范围也从原来的4--16岁新增覆盖至1--16岁；覆盖地域也发生了改变，从嘉定本区延伸覆盖到周边及太仓、昆山等多个地区。
 
在今年特殊的疫情环境下，中心团队依旧坚持关爱不停歇，服务不停速，定期上门为聋人子女开展心理辅导、情绪疏导、亲子团康、手工课堂等活动。在此期间，项目还得到社会各界爱心志愿者团队的关注与支持，他们为聋人家庭送上了口罩等防疫物品以及一些课外书籍，让这些特殊家庭在特殊时期也能感受到来自社会的关爱和温暖。
 
“2015年1月至今，我们与孩子一道参加了无数次关爱中心的亲子活动，现在我们和孩子都有了很大的变化，孩子理解了我们的苦衷，我们也理解了孩子的想法，孩子们在社工的指导下学会了用手语与我们交流，可以说一家三口的感情现在才真正建立起来了！”对于这个有爱的项目，聋人父母满是感激。
 
这是一份融合了无声与有声的爱。
 
通过参加“催化剂”式的暖心活动，听障父母和健听孩子渐渐找到一个沟通的平衡点。相信未来会有更多聋人家庭的健听孩子们在阳光中快乐成长。语言，不再是沟通的障碍。
 

来源：上海市残联融媒体编辑部
 

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