为残疾儿童撑起一片天

为了使听障儿童听得清楚说得明白，康复中心根据每个听障儿童的具体情况制订教学计划，力争不断缩小听障幼儿和健全幼儿之间的差距。在幼儿园学前(二)班，坐着一个个子高高的男孩小帅，每次上课时他都积极举手、踊跃发言、活泼可爱，他看上去和普通孩子一样，实际上是一名不幸的听障患儿。经过在康复中心近一年的康复训练，他现在已经能和健全孩子一样进入幼儿园普通班学习了。实施残健融合教育是寿县九龙幼儿园言语康复中心的特殊教学模式，康复中心给听障儿童提供了一个与健全儿童相互学习、相互交流、残健融合的教育环境。既增强了听障儿童生活、学习和社交的能力，又激发了他们克服自身障碍和应付各种困难的信心。家住在寿春镇九龙村的小松，刚来中心的时候除了害怕就是满脸的无助，来训前在家里没有发出任何一个清晰的字音，经过语训老师的耐心训练和呵护，慢慢能发出“爸爸、妈妈、猫、狗、甜、凉”等词语，听障儿童康复是一项艰巨的民生工程，政府虽然免费提供康复训练经费，但是听障儿童家庭还需要有人陪护和参与康复训练，这给本来贫困的残疾儿童家庭又增加了经济负担。寿县九龙幼儿园言语康复中心急残疾儿童家庭之所急，积极联系周边企业为残疾儿童家长提供就业岗位。在不影响孩子康复和生活的前提下，为19名残疾儿童家长联系到了工作，每月收入都在1000多元，这为贫困残疾儿童家庭生活和康复提供了资金保障。

为更进一步提高言语听障儿童的康复训练效果，寿县九龙幼儿园言语康复中心每月安排一次听障儿童家长培训会，针对每个听障儿童的不同康复需要，采取“1+x+y”模式(集体训练+个别化训练+家庭康复训练)，制订详细的康复训练计划。安排专业教师对听障儿童家长进行培训，要求听障儿童家长能够融入到教学过程中，同时督促儿童家长学习家庭康复训练的技巧和注意事项。



　　来源：皖西日报