记榆林聋儿语言康复学校校长杨钝

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  • 发表时间:2015-03-16
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开栏语

 

  
  分文不取 收听障儿童培训家长

 

  杨钝的学校里教学以训练聋儿开口说话为主,适当辅助一些手语、指语等,还教授听障儿童手语。杨钝说,幼儿是在无数次重复的语言环境中学会说话的,聋儿却不具备这样的条件。杨钝的学生郭清,不能够掌握“爸爸”的正确发音,为了让郭清真正掌握“爸爸”的正确发音,她还需要教许多次。

  目前,在校的学生常年保持在60-80人之间,其中最大的已经十八九岁,最小的仅有3岁,生活还需要家长陪护。大一点的孩子,靠老师照顾和同学们相互帮助,杨钝希望借此告诉孩子们互助互爱的道理。

  35年来,学校免费收训听障儿童和其他语障儿童1000多名,为了鼓励家长学习教育听力言语障碍儿童的方法,杨钝也为广大家长敞开大门,不收分文,累计培训家长100多名。

  年近古稀 仍然坚持带班上课

  今年68岁的她依然带班上课,进一步探索着听障儿童教育的理念和方法,希望将来每个听障儿童都可以开口说话。儿子成功了,许多听障学生成功了,其中多名大学毕业后由政府分配了工作,杨老师也因此获得了“中国式莎莉文”的美誉。

  今年31岁的刘立凯,5岁时来到杨老师身边,和杨老师一起同吃同住了三年,后来考入天津理工大学,毕业后成为靖边聋哑语训学校的一名特教老师,准备为特教事业奉献青春。“今天所有的成绩,都离不开杨老师的培养。”刘立凯在颁奖现场表示。

  郭明锋是杨老师早期的学生,现在在一家洗车厂当洗车工,因为干活细致、性格开朗被大家一致推举为小组长,工资挣得也不少。

  2015年3月2日,杨钝被评选为“感动榆林”2014年度人物,提起这次得奖,杨钝说她最大的目标是:“想让这些孩子像正常人一样,一样说话,说一样的话,一样念书,念一样的书,一样上学,上一样的学校,将来一样上岗,上一样的岗,使他们从物质的消费人变成创造物质的人,使他们成为超时代的领头人。”


    来源:特教网


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