聋人女子舞蹈队 跳出最美舞蹈

姑娘们正在老师的引导下排练

近日，湖南卫视《奇舞飞扬》节目来了一支特殊的女子舞蹈队，她们的表演不仅赢来满堂彩，还得到了著名舞蹈家沈培艺、刘岩、刘立功等3位专业评委的一致认可。节目结束时，她们以300分的高分登上《奇舞飞扬》周冠军的宝座。
　　这支女子舞蹈队来自太原聋人学校，她们表演的 《亲圪蛋下河洗衣裳》赢得了尊重和赞扬，在无声的世界里，她们跳出了一支最棒的舞蹈。
备战《奇舞飞扬》姑娘们膝盖新伤摞旧伤
　　提起在湖南卫视《奇舞飞扬》节目里孩子们的表现，太原聋人学校律动教师赵静至今仍然很兴奋。
　　今年3月份，赵静接到湖南卫视《奇舞飞扬》栏目的邀请，希望她带队参加节目录制。从接到邀请之日起，她就开始带着舞蹈队的14名队员刻苦训练舞蹈《亲圪蛋下河洗衣裳》，每天从下午一直跳到晚上。尽管这支舞蹈是舞蹈队的老剧目，已上台表演过无数次，她们还是不敢懈怠，务求做到最好。
　　因为听不到音乐，聋人舞蹈最难的地方在合拍。为了让孩子们了解舞蹈要传达的意境，赵静和另外两位律动老师杨璞、雷媛丽一遍一遍地为她们讲解其中蕴含的小故事，再告诉她们节拍节奏，一步一步去练习。
　　在舞蹈《亲圪蛋下河洗衣裳》中，有一个动作是女孩子们跪在石礅上洗衣服，表情要灿烂，动作要到位。只要有一个队员的表情动作不合拍，别的女孩就得跟着重复。赵静很严厉，排练时总是忍不住苛责自己的队员。然而，临去长沙的前几天，在队员们试穿舞蹈服装时，她猛然发现，她们每个人的膝盖上都留有大块血痂和淤青。那一刻，她几乎要哭出来。“疤痕有新有旧，但她们从不喊疼。这些孩子真不容易，常人无法想象他们克服了什么样的困难来追求梦想。”说起这些孩子，赵静的神情充满了怜爱与心疼。
　　从1999年进入太原聋人学校，赵静即任教学校聋人舞蹈队。一批批队员在她身边成长、成熟、离开，无论是参加央视大赛的王青湖，还是现在的主演武俊青，她都把她们当成自己的孩子，伤心时和她们一起流泪，快乐时与她们一起大笑。“进校之后，我和舞蹈队的孩子从不知道暑假是什么滋味，别的孩子放假回家，我们就在学校刻苦训练，参加各种各样的比赛。拿到2011年CCTV电视舞蹈大赛的金奖时，我和队员们都哭了，我们的努力没有白费。”
　　而此次接到湖南卫视《奇舞飞扬》栏目的邀请，对太原聋人学校舞蹈队的姑娘们是又一次肯定，所以大家格外重视此次演出。
观众从座位上站起长时间地热烈鼓掌
　　当晚的《奇舞飞扬》共有8组选手参赛，太原聋人学校舞蹈队的《亲圪蛋下河洗衣裳》被安排在第五个出场。当时，由中国杂技团杂技演员曹凯表演的创意舞蹈《弹球踢踏舞》刚刚结束，现场观众的情绪达到了沸点，又叫又笑，节目现场分外热闹。
　　赵静与另外一名律动教师杨璞带着14名队员静静地守候在后台，等待出场。此时，她们已经打扮停当。赵静与杨璞穿着白色连衣裙、戴着白手套。14名队员穿着可爱的绿色上衣和红短裤，头发编成麻花辫，高高盘在头顶，还扎上了漂亮的红头绳，戴上了美丽的黄色头花。她们的装扮极富乡野气息，为《亲圪蛋下河洗衣裳》这首山西民歌做了一个极好的注释。
　　作为一支久经沙场的舞蹈队，像这样的比赛赵静已经带着孩子们经历过多次。她们并不怯场，反而有着莫名的兴奋。当主持人KK一说出舞蹈《亲圪蛋下河洗衣裳》的名字，她们便从演播室的两边依次登上舞台。
　　音乐起，摆好pose（姿势）躺在舞台上的13名聋哑女孩立刻像是过了电似的开始快速摆动双腿，主演武俊青则兴奋地在道具石墩上腾挪跳跃，模样活泼可爱。赵静和杨璞分别站在舞台的两边，用清晰的手语为女孩们打拍提示。
　　下一个片断，14名女孩全部跪在石墩上，做出搓洗衣服的动作。她们的表情生动丰富，脚上的铃铛也跟随音乐节拍有规律地发出响动。从这些动作，很难看出她们是一群生活在无声世界里的女孩。
　　现场所有观众都被她们的舞蹈语汇所打动，不断鼓掌赞叹，有的观众甚至激动地站起来，跟随音乐声和整齐划一的铃铛声一起拍手，现场气氛异常热烈。《亲圪蛋下河洗衣裳》时长4分30秒，短短的时间里制造了N次高潮。当主持人KK在表演结束后揭秘这些女孩的真实情况时，观众感动得从座位上站起，长时间地热烈鼓掌。
4位评委同时将双手的大拇指竖了起来
　　聋人姑娘的表演同样打动了评委的心。表演结束时，沈培艺、刘岩、刘立功、戴军等4位评委就像约好似的，同时将双手的大拇指竖起来，对她们的舞蹈大加赞叹。
　　在评委点评环节，青年舞蹈家刘岩表示，聋人学跳舞本身是一件非常难的事，在他们练习舞蹈的道路上，存在着很多专业舞者都无法想象的艰难。但是，刘岩告诉这些姑娘们：“身体的障碍无法阻碍你们追求梦想的步伐，跳舞是你们最好的表达。我相信我们每一个人都看得懂（你们的肢体语言），所以你们要加油，你们是最棒的。”
　　说到这里，刘岩的眼眶不由自主地湿润了，台上姑娘们的眼眶也湿润了，有人开始擦眼泪，有人高高举起双手，竖起大拇指给台上的评委和观众看。此时，台上台下热泪涌动，场面感人。
　　为了让观众和评委也来体验无声世界的艰辛，节目组特别设置了一个跳舞环节——大家来跳《江南style》。音乐响起，戴军、刘立功、KK、热心观众兴奋地在台上舞动起来。聋人女孩看得高兴，也跟在他们身后有模有样地学跳骑马舞的动作。一分钟后，音乐戛然而止，正在热舞的戴军等人尴尬地停止扭动，聋哑女孩却仍在舞动。
　　戴军感慨地说：“一没有音乐，整个人就乱套了。”
　　主持人KK动情地总结：“有很多朋友刚才在第一时间没有音乐就不跳了。可她们每一天（练习）或给大家表演的时候都听不到音乐，她们还在坚持着舞蹈，把最美丽的笑容送给大家。”
　　KK的话还未结束，就赢得了观众的热烈掌声。打分环节，除戴军给出95分外，沈培艺、刘岩、刘立功一致给出了100分的满分，对于这段舞蹈，他们认为无可挑剔。out掉戴军的95分后，聋人女孩以300分的满分脱颖而出，成为本周比赛的周冠军。
聋人舞者需要更大的成长空间
　　5月22日下午3时，记者前往太原聋人学校探班舞蹈队的训练情况。在学校律动室，赵静与律动老师雷媛丽正带领舞蹈队队员排练新舞《大山支教》，5月25日，他们以这支舞蹈参加了太原市中小学文化艺术节。从长沙录完节目回来后，每天下午3时，舞蹈队的孩子们都从各自的班级匆匆赶到律动教室排练《大山支教》，一练就是一下午。
　　不同于以往的舞蹈，除原有的14位少女外，队员里还多了一位长相青涩斯文的男孩，他叫王钦梓，扮演一名去大山里支教的青年教师。王钦梓今年才加入舞蹈队，没有舞蹈根底，排练起来也格外需要加劲。
　　排练开始。14个女孩躺在地上摆好pose，王钦梓站在律动室中央。偌大的教室里没有音乐，只有队员们舞动时的节拍声。赵静站在队伍前面打着手语，必要时会跺跺脚。律动教室的木地板是空心的，通过地板的震动，队员们会在瞬间领悟她的意思，及时调整舞蹈动作。
　　赵静说，每排一支新舞，舞蹈队的孩子们都会面临这样的困境。每一个舞蹈动作，都要求他们练到最佳状态。如果不是喜欢跳舞，不是在追逐梦想，孩子们很难忍受这样的痛苦。
　　在舞蹈队排练间隙，记者听到有聋人女孩发出类似唱歌的声音，而在队员们交流时，也常是语言与手语交替使用。
　　询问太原聋人学校语言训练教师刘大玮得知，这里的聋人孩子并非完全没有听力，有些在做了听力补偿（佩戴耳蜗或助听器）后，仍能拥有一部分听力。
　　刘大玮介绍说，太原市聋人学校是寄宿制学校，从小学一年级到高中三年级都设有班级，总共27个班，有学生300余人。在他目前教授的一至三年级聋孩中，有很多在经过语言训练后有明显进步，能与健全人进行简单交流。而有些聋孩由于缺失家人关爱，常年待在学校，逐渐丧失语言交流的语境及心境，从而加深听力障碍，失去语言交流的能力。
　　太原聋人学校政教处主任李晶告诉记者，在聋校有不少孩子属于先天性听力障碍，出生后即被当成家人的负担。这些孩子被送到聋校后，好一点的周末可以回家，差一点的假期都未必能回去，很多同龄人能享受的温暖，对他们而言却很遥远。尽管学校每周都会组织各种活动活跃孩子们的课余生活，平时也有社会单位来献爱心，但这对他们而言远远不够。“在此，我呼吁家长给予这些孩子更多关爱，同时，也希望社会给予他们更大的成长空间。”

来源：山西晚报
原标题：一群聋人女孩 跳出最美舞蹈
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