辽宁省听障男孩克服困难考入美国名校

　　来自辽宁省实验中学高三年级十班的萧天行，高高的个子，戴着眼镜，和老师同学交流自如，如果不是他主动提出，没人发现他患有中度听力损失。
　　如果不是他母亲的坚持，他现在可能靠手语和他人交流，而不会被加州大学伯克利分校录取。
　　萧天行3岁时得了中耳炎，由于用药关系，双耳听力受损。“当时年纪小，听力不好，说话的能力也受到影响。”萧天行说。
　　他患病以后，母亲辞去了沈飞工程师的工作，放弃了到波音公司工作的机会，全职在家陪他。萧天行的母亲在家里各处摆放了许多复读机与音响设备，每天不断播放中英文的歌曲、广播等刺激他的听力。“为培养和人沟通的能力，我晚上了一年小学。”萧天行坦言，训练的开始，他感到十分排斥，“后来和别人能说上话了。”
　　后来他开始有意识培养和他人的“有效沟通”能力，“出门打车，我就主动和司机攀谈，就一个话题展开了讲，就是让自己多说话，克服听力障碍。”
　　他表示，从6岁开始戴助听器，现在已经与正常人无异，“我的一个朋友，现在还只能靠手语和外界交流。”
　　关于学习方法，萧天行表示最有效的方法是，上课精力高度集中，课后认真完成作业，“最重要的是一定要坚持，另外想要真正理解知识，自己的加工运用也很重要，要让知识"活"起来。”“我想读应用数学专业。”萧天行说，不喜欢“纯数学”研究，而是希望自己的专业能对将来的实践工作有所帮助。“将来学有所成以后，一定会回国发展，选择专业时，就是已经考虑到国内的实际情况才做决定的。”

来源：辽沈晚报
责任编辑：ＴＹ０２