南京聋人学校3名学生“斩获”机器人大赛一等奖

    3名听力有障碍的学生和两三百名正常孩子同场竞技比拼机器人，最终获得参赛项目一等奖。记者昨天从市聋人学校获悉，该校3名学生在近日举办的世界青少年机器人奥林匹克竞赛华东区选拔赛中脱颖而出，下月还将参加全国选拔赛。 

    站在记者面前的钱佳佳、周超、方玉逸3名学生都读初三，看起来和普通学生一样阳光活泼，但交流的时候就能发现，除了女孩钱佳佳戴上助听器有些听力，能不太流利地表达外，其他两名男孩并不会发声，听力几乎为零。更让人感到意外的是，这几名学生接触机器人也就一个学期。 

    “上学期学校购置一套机器人套装之后便开设了这个兴趣班课程，吸引了12名学生，也就每个星期六学习两堂课的时间。但是孩子们都很感兴趣，提升也很快。”指导教师史学军说，暑假前学校接到了机器人奥林匹克竞赛的邀请，因为该项赛事只对年龄有要求，对于孩子身体状况并没有规定。 

    他们报名的项目为“绿色城市”，通过编程让机器人完成垃圾分类、风车发电等任务。此次比赛共有来自上海、江苏、浙江、安徽等地的100多支队伍参加。 

    对于这些听力有障碍的孩子们来说，他们的训练显然和普通学生不同。“竞赛的要求就是在2分钟时间内让机器人完成尽可能多的任务，可谓争分夺秒，但是因为这些孩子无法用语言沟通，只能打手势，这会浪费比较多时间。所以他们比赛前每个选手必须提前分工明确，而且每个人尽可能做到一步到位，减少因为偏差而出现的沟通问题，这需要前期不断磨合。”史学军说。

    为了准备比赛，3名选手在暑假里进行了大约半个月集训，除了训练机器人搭建、编程等外，最主要的就是训练默契度。“比如钱佳佳在把机器人放到指定位置的时候，方玉逸就会在对面观察判断位置是否准确，周超则会在第一时间把比赛中需要的零件准备好。参赛时3名学生配合非常默契，和其他学生比，他们在比赛过程中更专注，这是他们能获得好成绩的关键。”史学军说。 

    记者了解到，世界青少年机器人奥林匹克竞赛今年已是第十一届，此前并没有类似的残疾学生报名参加过。



    来源：南报网