《特教方法论》出版发行 由中国聋人网主编

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  • 发表时间：2015-11-26
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    中国聋人网讯 由中国聋人网主编，装帧简洁、图案精美的汇集了多名一线基层特殊教育工作者和高等教育工作者心血的论文集《特教方法论》，近日由专注于中国残疾人出版事业的求真出版社正式出版发行。

    正如为本书作序的特殊教育专家朴永馨先生所言，“党的第十七次、第十八次代表大会报告中都提到了‘特殊教育’，这在历史上是空前的”。

    早在“1951年周恩来总理签署的《关于学制改革的决定》中，特殊教育归入了整个国民教育体系，是国民教育系统的一个组成部分，使特殊教育的性质地位发生了根本改变。在教育部中开始有专门的管理部门，这是新中国特殊教育地位的第一次大变化”。到“中国改革开放以后，党和政府更加重视了包括特殊教育的残疾人工作，有过多次决议和规定，使包括特殊教育在内的残疾人工作成了党和政府以人为本工作的一部分，成了社会文明进步的一个标志”。“特殊教育也就成了全社会的系统工程，是国家教育事业的重要组成部分。国家有了几十个部门参加的残疾人工作协调机构，很多特殊教育的文件由国家包括教育部在内的近10个部门联合颁布，这些是特殊教育地位第二次大变化的证明。”

    这些是一位在中国长期从事特殊教育的老人的亲身感悟！“这本特殊教育文集《特教方法论》是特殊教育第二次变化的又一个证明。”


    论文集在编纂过程中收到了来自全国各地特教工作者的投稿，并选择了25篇具有典型代表性的文章编入书中。本书专注于“特殊教育的融合教育与多媒体教学研究”，是由中国残联华夏文化集团主管的中国聋人网和北京教育学会特殊教育研究会合作主办的特殊教育论坛的成果，最终由求真出版社出版发行。

    《特教方法论》一书不仅收集有基础教育研究成果，也收集了部分高等教育研究成果，有基层学校工作实践的思考，也有高等教育提高残疾人教育质量的研究，为关心“融合教育与多媒体教学研究”的特殊教育工作者提供了丰富的研究报告和素材，定会对今后的特教研究与实践产生积极的影响。

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