平板电脑助聋人学校学生接受更多信息

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  • 发表时间:2015-12-21
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    日前,1对1数字化学习研讨与分享活动在我市聋人学校举行。借助1对1数字化学习方式,可以提高听障学生的学习能力,让孩子们视野更广,接受的信息更多。目前我市聋人学校400多名学生人手1个iPad,数字化学习已逐渐成为常态。

  昨天上午,聋人学校的现代化装备教室里,学生们正在上一堂关于降水的地理课。上课前,学生们利用iPad进行预习,绘制降雨量柱状图,课程中通过视频了解降水对人类的影响,课后老师还要求学生利用iPad完成拓展阅读。

  聋人学校副校长唐红霞说,这样的课堂就是所谓的1对1数字化学习课堂,也就是每个学生使用1个移动终端,并能够运用这一设备所提供的平台与资源进行学习。

  唐红霞说:“因为听力障碍,聋学生接受信息的方法主要依靠视觉。利用移动终端进行学习,可以克服学生学习的局限,比如网络上的各种文字解说学生看了一目了然,不需要通过手语沟通就能了解,也打破了时空限制,随时随地都可以学习,而不仅仅局限在课堂上。”

  据悉,目前聋人学校400多名学生人手一个iPad,不管是课堂上的预习、互动、作业反馈等都可以进行数字化学习。另外,学校老师们开发了不少适用于听障学生的APP,包括校园图书馆、校园互动空间、多媒体资源应用等,学生可随时随地浏览学习资料、提前进行预复习、按兴趣拓展学习空间、在线完成各类作业、制作微电影、阅读电子书籍、学习英语等。



    来源:华龙网


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