衢州:免费人工耳蜗手术助聋儿重获“新声”

  •  
  • 浏览次数: 45
  •  
  • 发表时间:2016-03-18
  • 来源:网络
  • 字体大小:[ ]

3月3日,衢州市“爱耳日”大型咨询义务服务活动在市区沃尔玛广场举行

 

 

  3月2日,记者从市残联了解到,目前,全市约15.6万残疾人中持证的听力言语残疾人有12889人,0岁-14岁儿童达310人。

  市残联康复中心专家表示,“近些年,随着科技发展,耳聋患者的听力重建和康复成为最热门的领域,特别是人工耳蜗植入技术的应用,使得很多听障儿童获得‘人工听觉’,他们能够听见声音、开口说话,像正常儿童一样学习成长。”

  快一岁的时候他的世界忽然无声

  9岁的小男孩张某如今已经在普通小学读书了。老师讲课时,他听得格外认真;下课后,和小伙伴们开心玩耍,完全看不出他曾经是名重度听障儿童。

  张某出生后的一周内和六个月,曾做过两次听力筛查,均没有问题。可就在他快1周岁的时候,突然进入了无声世界。“那段时间,我们叫他,他好像都没反应,也很少说话。"张某的爸爸说,刚开始还以为孩子是语言能力发展缓慢,后来渐渐感觉不对头。

  半年后,1岁多的张某在杭州的医院被诊断为双耳重度耳聋,医生建议配戴助听器。从杭州回来,爸爸就帮张某办理了残疾人证。刚开始配戴助听器时,张某很不适应,他经常将助听器从耳朵里取出来。“他觉得塞在里面不舒服。但为了治病,我会告诉他,‘你戴着就能听到外面的声音了’,他也就慢慢接受了。”配戴助听器后,张某的听力有了较大提高。

  装上人工耳蜗他终于可以与人交流

  2011年,持有二代残疾人证的张某接到了市残联的好消息——可以申请人工耳蜗植入手术。4岁的张某通过一系列筛查和评估,获得了重获“新声”的机会。手术后的一年多时间内,张某都在市残疾人康复指导中心接受听觉、言语的康复训练。“训练之后,我发现他的变化很大,有时候他妈妈轻轻关卧室门,他在客厅都能听到。”张某爸爸很欣喜。

  市残疾人康复指导中心的周老师对张某的印象也很深。“那个孩子刚来的时候,在安静的环境下,外界声音能听到,但无法辨别声音的类型,比如听不出是敲鼓声还是吹号声。半年后,他不仅能清晰辨别音源,还能说短句,比如‘我想吃饭’等。”周老师说,张某的康复训练挺成功的,一年多之后,简单的日常交流也没问题。

  周老师相告,0至6周岁的听障儿童在植入人工耳蜗后,坚持做听力、言语康复训练,重获“新声”的可能性是很大的,头一年,需要在定点康复机构做训练,之后在家,家长也要对孩子进行康复训练,比如词语听写、朗读课文等等,一旦发现孩子听力还是存在模糊现象,或者发音不准确,家长需要马上纠正;情况严重的话,要及时前往定点医院复查。

  筛查通过后可享受免费人工耳蜗

  值得注意的是,人工耳蜗植入手术前需要进行一系列筛查和评估,确保听障儿童适合植入手术。此外,人工耳蜗开机后需要定期调试,并强调听障儿童的术后听觉言语康复训练。

  据了解,人工耳蜗植入是迄今为止重度、极重度耳聋较为有效的听力重建方式。如果听障儿童在幼儿期植入人工耳蜗,完全有可能跟正常人一样学习生活。市残联康复中心数据显示,从2010年开始实施人工耳蜗项目以来,我市已有85名听障儿童接受人工耳蜗植入手术,经过术后康复训练,65名听障儿童达到听觉言语3级或4级康复,进入普幼或普小学习,其余听障儿童正在机构中作康复训练。

  符合哪些条件可以申报?根据《浙江省人民政府关于加快推进残疾人小康进程的实施意见》,凡是符合下列条件的,均可到户口所在地残联申请人工耳蜗手术:扶助年龄为1-6周岁,7-18周岁酌情予以资助;具有我市户籍,并持有听力残疾第二代残疾人证;经三级以上医疗机构检查无手术禁忌症;监护人能配合术后康复训练。


  来源:衢州晚报
 


版权声明:中国聋人网原创内容,转载请注明出处;非原创内容来源于网络,仅作为帮助听障网友了解资讯之用,若不同意发布,请及时与我们联系,我们会尽快处理,谢谢!


相关关键字: 衢州 聋儿 语训 耳蜗 申请