江门市召开听障儿童学前融合教育研讨会

    为推动江门市听障儿童学前融合教育工作的理论研究和实践探索，广东省江门市残联特殊儿童康复教育中心于3月25日在残疾人综合服务大楼一楼多功能厅召开听障儿童学前融合教育研讨会，国内、省内听障儿童康复领域的专家及江门市学前教育领域6位知名专家、听障儿童家长代表、健听儿童家长代表、幼儿园领导及教师代表约40人出席，江门市残疾人联合会副理事长梁培招及江门市教育局基础教育科副科长吴思锋出席会议并讲话。

    与会人员听取了康复教育中心“爱.融合”听障儿童学前融合教育项目总结汇报，大家畅所欲言，坦诚分享自己的见解与看法，纷纷为听障儿童顺利融合建言献策，并就下一步如何开展项目服务，如何构建听障儿童学前融合教育支持体系，营造更好的社会环境和政策环境进行深入互动与探讨。国内著名聋教育专家、获国务院“政府特殊津贴”简栋梁教授充分肯定江门市残联、教育部门探索残疾儿童融合教育工作取得的初步成效，指出“以听力项目为突破口比较切合实际，与项目合作单位沟通深入细致全面，对区域融合教育工作有实质性推进”，并希望做好“四个协调”：一是协调好残联和教育部门的关系，切实发挥各方面资源和优势，形成政策合力；二是协调好康复机构和幼儿园之间的关系，切实加强沟通和支持，形成执行合力；三是协调好听障儿童家长与健听儿童家长之间的关系，切实加强引导和理解，形成环境融合；四是协调好听障儿童与健听儿童之间的关系，围绕心理需求和兴趣，讲究方法，形成心理认同。他还建议江门市要以该项目为驱动，推动市残疾儿童融合教育工作在“十三五”规划的新起点上实现新跨越。出席活动的各位专家盛赞江门抓住政策优势，巧妙整合资源，创造性地开展听障儿童学前融合教育实践探索是非常值得肯定的，项目服务做得很扎实。

    本次研讨会，不仅推广了融合教育理念，更增强了江门市继续深入实施听障儿童学前融合教育的信心，为市持续深入开展听障儿童学前融合教育工作奠定了基础，为听障儿童享受更多优质的学前教育资源提供了有力的保障。




    来源：江门市残联