一位聋人神学毕业生的四年求学路

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  • 发表时间:2016-07-07
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  特别感谢神拣选了我,我自从2006年12月底开始为神作工,给北京聋人讲道。坚持到2010年的时候,发现我要讲的福音几乎无法再讲了,因为我脑海里的神学知识几乎为零,甚至不知道以色列当时的背景和语境不同。就是没有神学系统,思路不清晰,想讲什么就讲什么,随意加上自己的意思和跟圣经无关系的内容。

  开始想去香港或台湾读神学,后来北京基督教会朝阳堂主任牧师推荐我去哈尔滨读书。这时我觉得哈尔滨是中国最北的地方,最寒冷的地方,我并没有想要去哈尔滨。我就请求要读北京燕京神学院,牧师同意了,并给我报考机会,我有幸去燕京神学院考试,考了四门。后来那神学院无法接受我,因为我是聋人,不知道如何教我。

  最终2012年8月初我去黑龙江神学院参加考试,被选上了,我很开心。9月到那里读书,我以为只是读神学,但发现并不是我想象的那么简单。在黑龙江神学院除了学习以外,还经常在外劳动,如下山干农活,在食堂切菜、擦地,在校外运煤、扫雪等等。在四年学习中担任过班长委员、文体委员和学生会学习部长,一边学习神学,一边管理同学。而且不断改变我自己,学会抛弃老我,不再属于我自己了,我的身体才是属于神。感谢神,我在神学院学了很多神学知识,灵命也不断成长,学会了如何祷告,为别人代祷。

  聋人学习方式和健听人不同,健听人在课上一边听老师的讲课,一边写笔记。聋人不能像他们那样写笔记,聋人听不见是个问题,就是不能一边看老师翻译手语,一边写笔记,因为写笔记时老师已经翻译了几句,没看到老师刚才翻译过几句,所以不能写笔记。都看播放幻灯,和我们同班的神学生自愿帮助我们打字,他们用的是拼音,因为老师讲得快,打字速度跟不上,就着急打字,没有时间改错字,我们聋人看不懂一些错字。我负责打字,一边看他打的字,一边打字,我有时间校正错字,这样他们能看懂老师讲的内容了。每次打字都复制给他们,回去他们再看一遍。

  聋人最大的困难就是写论文,因为聋人不擅长写论文,我们努力读书找论据,想想自己的论点,写了论文给老师或健听人帮忙修改病句或补充内容。渐渐地我们学会如何写论文,感谢主!

  我们有几个是武汉人、南京人,我是北京人,我们几人在哈尔滨水土不服。特别是餐饮,东北口味重,几乎天天吃土豆,我们偶尔几次到外面吃饭。我们知道哈尔滨冬天很冷,我们提前买了很多冬天的服装。当零下20度的时候,我们多穿衣服,帽子手套都戴了,但感觉还是冷,不能在外面久留。到四月的时候天还没有暖和,我的皮肤出了一些红斑,可能是气候不服,打了三天的吊针,红斑消失了。

  当我上神学一个月时,我的妻子生了儿子,我不能请假去看望,心里有点难过。我非常感谢理解并支持我的妻子,现在儿子二岁多了,儿子很活泼很淘气,我的妻子很累,我放假时期回家照顾儿子和妻子。我在神学院经常用手机跟我妻子联系,偶尔开视频见见,彼此代祷,彼此问候。还有天天照顾儿子的不只是我妻子,我父母和她父母都在照顾。我想念我的全家人,经常为他们祷告。

  现在我们聋人彼此相爱,天天交流,谈谈神的话,彼此各自在教会的分享,每周一次一起祷告。我们的灵命有所成长,感谢神!我每天祷告都想着神的意念,跟着神的旨意走,愿神使用我。耶和华说:“我的意念非同你们的意念,我的道路非同你们的道路。天怎样高过地,照样,我的道路高过你们的道路,我的意念高过你们的意念。”(赛55:8-9)这是我一生的座右铭,不能完全按照我的意思,只按照神的意思去做事。

  第一年主要学习圣经各卷的要点,第二年学习西方教会历史和系统神学,第三年学习中国教会史和西方基督教思想史,第四年学习教牧关怀。特别是系统神学,要是没有学习系统神学,在教会教导太随意,没有系统感,无从谈起。通过一年学习了系统神学,才知道耶稣位格的意义、圣灵论、教会论等等,学会了如何带领并教导羊群。西方教会历史和西方基督教思想史主要是从耶稣升天后,出现了大量的异端和邪教,来源于每个人对耶稣基督的位格的理解不同,思想分歧太大,导致分裂或避世。在这四年的学习中,在学习上和灵命上都受益匪浅。而且在生活方面,感谢北京基督教会朝阳堂及聋人同工对我的支援和帮助。

  将要毕业了,但是对我来说不是学业结束了,而是作工的开始。接下来回去多为聋人着想,默想神的旨意,努力让聋人恢复与神和好,研究手语,造福聋人。我很感动保罗说的几句话:“你却要凡事谨慎,忍受苦难,作传道的工夫,尽你的职分。我现在被浇奠,我离世的时候到了。那美好的仗我已经打过了,当跑的路我已经跑尽了,所信的道我已经守住了。从此以后,有公义的冠冕为我存留,就是按着公义审判的主到了那日要赐给我的,不但赐给我,也赐给凡爱慕他显现的人。”


来源:福音时报


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