爱心班级走进聋儿康复中心

　　当我们还是孩子时，特别渴望与人沟通，真诚的交流。但是，有一些孩子他们因为先天或者后天的原因，无法准确地表达自己的真实想法，可是那份渴望沟通的心，却和所有正常孩子一样。前天，我们“一周一心愿”栏目记者和爱山小学青阳校区303班的11位同学及老师们一起走进了位于湖城青年路上的向日葵聋儿康复中心，大家带着一颗颗真诚沟通的心和听障儿童零距离接触。

　　“我们提前问了孩子们想要什么，现在把我们的爱心‘扇’款全部兑现，希望孩子们能喜欢。”前天早上八点半，303班班主任茆峰和自己的学生们就带着一大箱子的衣服、橡皮泥、油画棒和折纸等东西来到了康复中心。当天他们不仅给孩子们带去了礼物，还和孩子们一起上课、为他们表演节目。

　　不过为了不影响康复中心的孩子们正常上课，也为了以后能够更好的沟通，茆老师和孩子们安静地在教室外完成分组后走进了课堂。

　　对于陌生人的到来，教室里的孩子们很热情，尤其是年龄稍长一些的孩子们会主动和我们打招呼。看到记者手里的相机，他们还会摆pose要求拍照，虽然他们的口音有些含糊不清，但是他们很乐意和我们交流。

　　而来结对的孩子们一开始虽然有些拘谨，但是很快，大家通过互动游戏、表演节目等方式也开始熟络起来。

　　“你今年几岁啦？”“7岁。”到了结伴环节，小安主动走到了11岁的宋佳祺身边，他很喜欢这个新来的哥哥。宋佳祺也学着康复中心老师上课时与孩子们交流的样子，放慢语速，配上手势和小安交流着。看到这一幕的茆老师有些惊喜，她告诉记者，佳祺性格外向，活泼好动，但没想到在和听障儿童交流时会这么细心和耐心。

　　11岁的赵乐潮是表演环节的主持人之一，他现场带来了一曲《每当我走过老师窗前》的小提琴独奏表演让孩子们看得目不转睛。他妈妈孙青青当天也专门请假陪儿子一起来参与这次公益活动。她告诉记者，为了这场表演，儿子每天晚上都很认真的练习，和以往自己要求他练习时的情形完全不同。

　　“男孩子嘛，以前练习总会偷个小懒，但是这次完全是自己主动认真练，早上出发前，他还在家练了一遍。”妈妈孙青青说，自己在单位从事团委工作，所以有很多机会接触各种公益活动，所以儿子能够这么积极参与公益活动，让她很开心。“这首曲子也是他自己选的，因为他觉得，听障儿童的老师们会比正常学校的老师付出更多。”

　　活动的最后，孩子们带来一首手语歌《感恩的心》，康复中心的不少孩子和老师也都一起跟着音乐做起了手势。相聚的时光很短，孩子们依依不舍道别，他们彼此约定下一次再见。


来源：湖州晚报