张曼如赴市盲聋学校调研

张曼如一行了解学校文化墙建设

郑州市盲聋学校校长孙建国介绍学校文明创建情况

孙建国介绍学前教育班课程设置情况

张曼如与聋儿康复班学生亲切互动

品尝精美西点

了解盲生学习情况

　　2016年9月20日，河南省文明办专职副主任张曼如、副主任李文良一行在市委宣传部常务副部长徐西平、文明办主任裴保顺、二七区委书记陈红民、市教育局领导王巨涛等有关领导的陪同下赴郑州市盲聋学校开展专题调研活动。此次调研活动的重点是学校周边环境、校园核心价值观及学生守则宣传教育情况。

    当天下午，调研组一行在郑州市盲聋学校校长孙建国的陪同下通过一系列参观活动了解学校社会主义核心价值观宣讲和中小学学生守则的学习教育情况。

　　据了解，郑州市盲聋学校是郑州市教育局直属的一所集盲、聋两类残疾青少年学前康复教育、义务教育、普通高中、职业高中教育为一体的特殊教育学校，在校盲聋残疾学生三分之二来自外地市甚至外省。郑州市教育局党委委员王巨涛说，在义务教育阶段接收郑州市以外的残疾儿童入学，并减免其一切费用，不但为每一个残疾儿童家庭带来了希望，更是市教育局着力构建“有未来的教育”发展理念的一个体现。张曼如对此赞赏有加。

　　随后，调研组参观了学校康复班教室，了解聋儿康复训练效果及个训情况，对训练显著的聋儿回归普通幼儿园表示期许。西点制作是学校的特色课程，在西点制作室，各位领导品尝了聋生精心制作的糕点，对孩子们精湛的制作技艺颇感佩服，并希望孩子们认真学习技能，将来走上社会不但能够自食其力，还能贡献自己的微薄之力。在参观盲班的过程中，调研组主要了解了盲生的学习及生活情况。走进盲五班教室，孩子们熟练背诵了社会主义核心价值观，令在场领导刮目相看。在盲八年级教室，一个特殊的小女孩儿引起了调研组领导的关注。据了解，这个孩子五岁时因突发疾病导致听力和视力急剧下降，求医无门、万般无奈后，家长才抱着一线希望来到这所学校。令人欣慰的是，在老师不抛弃、不放弃精神的引领下，孩子不但学会了盲文，还会用简单的手语和人交流。这个孩子虽然被认为是“特殊中的特殊”，但在老师的努力下，却得到了很好的发展。张曼如主任在听了孩子的故事后，为特殊教育学校教师无私奉献、坚守执着的精神点赞。她说，特殊教育是一项伟大的事业，需要特教老师付出更多的爱心、耐心和恒心，特殊教育的发展也是社会文明程度的体现，全社会都要给予充分的关注。

　　值得一提的是，在文明创建活动中，学校以“敬业奉献”为主题代表二七区参加了“郑州市道德讲堂总堂巡讲”活动，受到了二七区委、区政府领导的高度赞赏。

　　调研结束时，调研组对该校在创建文明校园工作中的好做法，给予了充分的肯定和高度的评价，同时也希望学校更加积极地践行社会主义核心价值观，继续做好文明校园的创建工作，提升师生文明素养，促进学校发展，使中华民族的优秀传统文化得到更好的继承和发扬。


来源：盲聋哑学校