南京特校:特殊教育学院举行教育部人文社科研究基金项目开题报告会
中国聋人网讯 11月11日,教育部人文社科规划基金项目《高师特殊教育专业实践教学体系的研究》、教育部人文社科青年基金项目《人立资本理论视角下我国残疾人教育投资行为分析》的开题报告会在特殊教育学院举行。华东师范大学博士生导师方俊明教授,北京师范大学博士生导师肖非教授,江苏省残联副巡视员丁勇研究员,我校院长凌迎兵教授、副院长华兴夏教授、科研处谈秀菁教授、特殊教育学院田寅生教授等专家出席了开题报告会,课题组成员和特殊教育学院部分教师参加了开题报告会。
华兴夏副校长代表学校致欢迎词,专家组组长方俊明教授主持开题论证。《高师特殊教育专业实践教学体系的研究》主持人朱友涵教授、《人立资本理论视角下我国残疾人教育投资行为分析》主持人汪斯斯老师分别代表课题组作开题报告,就课题研究背景和价值、研究目标和内容、研究重点和难点、研究思路和方法、研究条件和不足等方面作了要点阐述。专家组对两份开题报告进行了详细论证,从不同角度提出了富有指导性和针对性的意见与建议,如:研究目标需要进一步聚焦,应充分发挥所在学院的学科优势,要自觉结合特殊教育教师专业标准,要考虑不同残疾类型和残疾程度的复杂性,要根据研究内容选择恰当的研究方法等等。
经过深入讨论和交流,专家组认为两项课题关注了特殊教育专业人才培养的实践教学和残疾人教育投资的效益这两个重要问题,具有现实的理论意义和应用价值,研究思路清晰,论证充分,方案可行,同意开题并进入课题研究实施阶段。
田寅生教授最后代表特殊教育学院和课题组全体成员对专家组的指导与论证表示衷心的感谢,并表示今后要加大投入,积极创造条件,密切联系教育教学实际,以期涌现出更多更高层次的研究课题。
来源:南京特殊教育师范学院
华兴夏副校长代表学校致欢迎词,专家组组长方俊明教授主持开题论证。《高师特殊教育专业实践教学体系的研究》主持人朱友涵教授、《人立资本理论视角下我国残疾人教育投资行为分析》主持人汪斯斯老师分别代表课题组作开题报告,就课题研究背景和价值、研究目标和内容、研究重点和难点、研究思路和方法、研究条件和不足等方面作了要点阐述。专家组对两份开题报告进行了详细论证,从不同角度提出了富有指导性和针对性的意见与建议,如:研究目标需要进一步聚焦,应充分发挥所在学院的学科优势,要自觉结合特殊教育教师专业标准,要考虑不同残疾类型和残疾程度的复杂性,要根据研究内容选择恰当的研究方法等等。
经过深入讨论和交流,专家组认为两项课题关注了特殊教育专业人才培养的实践教学和残疾人教育投资的效益这两个重要问题,具有现实的理论意义和应用价值,研究思路清晰,论证充分,方案可行,同意开题并进入课题研究实施阶段。
田寅生教授最后代表特殊教育学院和课题组全体成员对专家组的指导与论证表示衷心的感谢,并表示今后要加大投入,积极创造条件,密切联系教育教学实际,以期涌现出更多更高层次的研究课题。
来源:南京特殊教育师范学院
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