无锡特校：践行行知思想 造福听障学生——我校省陶研会“十二五”规划课

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• 发表时间：2015-11-23
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　　中国聋人网讯 11月18日下午，我校省陶研会“十二五”规划课题结题论证会隆重举行。来自无锡市陶研会的领导、专家，无锡市人民政府教育督导室督学及学校有关课题负责人、参与者等参与结题活动。
　　结题论证会上，校党支部张书记以《无声世界的有声回音：“惠喑”文化的学校表达》为题汇报了我校自2011年以来在校园文化研究中的所作的探索与取得的成绩。重点围绕 “环境熏染、内涵提升、制度革新、课程开发”四个方面进行了成果展示。教务处周主任汇报了《运用陶行知教育思想，推进聋校课程教学改革研究》的课题研究成果。美术、语文、信息技术等子课题负责人还就子课题研究情况进行了相关汇报。两个课题的研究各有侧重，特色鲜明。
　　在座的专家充分肯定了课题的研究成果。他们一致认为，两个省级课题研究实实在在，课题方向立意高远，目标明确，针对性强，研究过程规范有序，成果丰硕。在参观校园与观摩学生活动后，专家组对校园环境、师生精神面貌做出了肯定，市陶研会会长评价道：学校用‘惠喑’文化打开了听障学生心灵的一扇窗，让他们认识了大千世界。得到专家组的肯定，让课题组老师备受鼓舞。大家也将专家组提出的中肯建议一一记录在案：十三五期间，课题研究要再深入挖掘内涵；课程开发要挖掘相应理念；制度改革再多些激励手段；在追溯学校历史文化踪迹的同时也要概括提升现代学校文化的理念……
　　课题结题并不是研究的终止，而是意味着新一轮校园文化建设与教育教学改革研究已经拉开序幕。我们将继续践行行知思想，汲取专家意见，以课题研究促进教师发展，让校园文化焕发新的活力，让教育教学改革迈上新的台阶。
　

 

 

 

 








来源：无锡特殊教育网

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