南京特校：南京师范大学邓铸教授到康复科学学院讲学

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• 发表时间：2015-12-02
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　　中国聋人网讯 南京师范大学硕士生导师、江苏省心理学会秘书长邓铸教授应邀到康复科学学院做了题为《重新定义思维——理解我们学习与智能发展的关键》的学术报告。报告会由康复科学学院院长何侃教授主持，该院全体教师及治疗学专业全体学生参加了此次报告会。
　　邓铸教授是南京师范大学心理学院教授、博士，发展与教育心理学方向硕士生导师、应用心理专业硕士点负责人，兼任中国心理学会“普通与实验心理学分会”理事、江苏省心理学会常务理事暨秘书长、江苏省心理学会基础心理专业委员会主任。其主要研究领域实思维心理学（问题解决、思维结构与风格发展、创造力的要素与发展、TRIZ的理论与实践等）、人因工程学的理论与实践（可用性测评、环境与工程设计中的心理学）。此次讲座邓教授从思维的定义出发，启发教师与学生：理论上，需要实现认知研究综合与核心回归， 实践上，思维帮助我们重新理解学习与发展，改造教与学。提出教学中的信息传递方式造就或制约学生的思维方式。
　　邓教授以思维为主题，从思维研究的历史一直讲到思维的心理学观点、认知神经科学基础和对教与学的启示，旁征博引，侃侃而谈。精彩的讲座内容让老师和同学们受益匪浅，促进了老师对课堂教学思路的思考与变革，也提高了我院学生探索新学习方法的主动性及积极性。






来源：南京特殊教育师范学院

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