新都特校：亲子有方 快乐阳光 折翼天使 勇创辉煌

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  • 发表时间：2015-12-04
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　　中国聋人网讯 随着欢快的奥尔夫音乐《波罗乃兹》的节奏，新都区特殊教育学校全体在校学生及家长，还有教师手牵着手，跳起了运动会暖场舞，聋哑和培智学生在舞蹈中表现得出色极了，特别是位培智孩子，跟随领舞的老师有序地变换圆形和心型，场面万般和谐、欢愉，无疑印证了这次运动会的主题“团结一家亲，幸福手拉手！”
　　欢快的音乐还停留在耳际，热闹的比赛已经拉开了序幕！此次运动会的项目设置十分具有特色，分三个大的环节：集体项目、选玩项目和班级经典项目！最先开始的两个集体项目“两人三足”和“方巾运球”集亲子友爱、公平竞争、欢乐祥和、团队协作于一体！在和谐队、扬帆队、追梦队、阳光队四位领队的带领下，按孩子运动能力分好的队员有序站在了队列后面，裁判员一声“预备、开始”口令后，每个队的第一组学生和家长，已用红布条绑好了挨着的两条腿，呈“两人三足”的状态快速向目的地前进，到达终点后，下一组队员快速接力前进，一股来自心底的巨大力量支撑着他们，尽管红布条束缚了脚，尽管彼此配合有些不协调，但他们都知道，竭尽全力冲向终点，为下一组队员争取时间是那么的重要，团队胜利的荣耀激励着他们不断奔跑！“方巾运球”的运动路线与“两人三足”相似，更有趣的是“方巾运球”的过程中，家长和孩子需要小心翼翼地呵护着球，由于本身存在的身高差，方巾又是那般的小巧，球在“运送”过程中摇来摇去的，家长和孩子不得不相互迁就，这不像极了特殊孩子的成长过程么，家长与孩子必须互相接纳与信赖，协同一致，克服困难，乐观坚毅方能快乐生活！
　　趣味项目环节分了个场地，孩子和家长可以根据兴趣和能力自行选择“趣味投球”、“袋鼠跳”“小牛犁田”“丢沙包”“小小保龄球”“精灵导盲”个项目，结合培智组和聋哑组学生的运动特点，每个项目还安排了“推进”，即在原有动作方法上，针对能力特别好和特别差的学生，弹性调整动作方法，极高学生参与的积极性！以“精灵导盲”为例，家长一律用红领巾蒙上双眼，聋生组家长需在孩子“手语”指导下，以“全盲”的状态摸到目标！培智组家长根据孩子的理解和沟通能力，选择性完成目标，如语言能力较好的，家长需在孩子的语言指导下摸到“小鸟翅膀”；语言能力欠佳，行动能力较好的，家长需在孩子的肢体辅助下摸到“兔子耳朵”；两种能力都相对较弱的孩子，家长可在孩子的牵引下摸到“大象鼻子”！
　　班级经典项目可真是个绝佳的机会来提升了班级凝聚力，各班学生和家长在班主任及家委会代表的组织下，如火如荼地开展本班的活动！培智二班的学生认知及身体协调性稍好，瞧，大小呼啦圈正在他们和家长身上“团团转”呢，真是配极了“百花呼啦圈”这个名字；聋生二班的学生还在争分夺秒地用“报纸运球”，单薄的报纸上，小球滚来滚去的，只见这些孩子手舞足蹈地和他们的家长比划着，那般自信，那样灵动……
　　此次运动会活动设计紧密结合了新都特校学生年龄、生理等特点，三个大环节分别实现了按能力分组、按兴趣分组、按班级分组，将生活技能和合作意识融入到项目的设置中，既是一场亲子运动会，又是一场家校大联欢！运动会的成功举办，不仅是对新都特校注重用个别化的教育方法促进孩子身心健康，努力提升学校办学水平的一次检阅，也充分展现了学生及家长自强不息、永不言弃、团结进取、勇创辉煌的可贵品质！挑战生命、不屈不挠、开发潜能、勇于创造，相信在家校和家长还有社会大众的共同努力下，折翼天使的生活会更加美好！







来源：中国特殊教育网

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