沈阳特校：师生特色课堂教学汇报展风采

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• 发表时间：2015-12-16
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（图 1 一班常规考核）

（图 2 七班进行笔试）

（图 3 九班口试）

中国聋人网讯 2015年12月14日，为检查教师本学期授课情况和学生的学习情况，学校进行了特色课堂教学汇报活动。 　　由于特殊教育学校学生存在智力程度，知识水平，语言及沟通能力上的差异，所以教导处根据学生的特点和学校的实际情况开展了特色课堂教学汇报，知识水平较好且有动手能力的学生进行笔试，知识水平较好且无动手能力的学生进行口试，语言及沟通能力较差的学生进行指认图片，对刚刚入学的孩子进行常规考核。 　　不同的汇报形式，使每一个孩子的能力都得到了提升，看到孩子们的进步老师们都都露出了欣慰的笑容。 来源：沈阳特殊教育网

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