北京联大：我院组织市融合教育中学教研组走进朝阳区北京教科院附中开展

　　中国聋人网讯 为推进落实《北京市中小学融合教育行动计划》（京政办函[2013]24号），有效推进中学阶段融合教育的教育教学质量，2015年12月24日，我院特殊教育中心组织市融合教育中学教研组教研员走进朝阳区北京教科院附中开展教研活动。特殊教育中心常务副主任孙颖、特聘指导专家叶立言校长、朝阳区特教中心常务副主任李汀，以及市中学融合教育教研员二十余人参加了活动，教研组组长高效文主持了活动。

李玉龙老师在上研究课

    教研员们首先观摩了北京教科院附中李玉龙老师执教的一节融合班级语文课《再塑生命的人》；随后，朝阳区特教中心主管教研工作的李文荣老师就全区融合教育的形势和教科研开展情况做了经验介绍；接下来，教科院附中张静校长就学校的融合教育办学理念、对教师的关心和支持保障等谈了学校经验。教研员们对研究课和区校融合教育工作经验就有特殊教育需要学生的课堂支持策略、教学中的人文关怀、融合教育的全校参与、师资培养和教研开展等主题进行了研讨，也提出了建设性建议。

教研员评课 

市特教中心孙颖主任做点评

    特教中心孙颖主任对教研活动和区校经验做了点评，对研究课及学校区县所展现出来的融合教育的研究点进行肯定，并鼓励参会教研员深化研究；指导专家叶立言也做了点评和指导，并就对“北京市中学有特殊教育需要学生个别化多元评价表”（征求意见二稿）的下一步修订工作做了布置。

特聘指导专家叶立言校长做点评

    本次教研活动对于推进有特殊教育需要学生的评估、深化对中学段融合教育课堂的认识、推进各区县交流学习和促进教研员教师专业素质提升，具有积极的作用。






来源：北京联合大学特殊教育学院