沈阳特校:追特教魂 筑特教梦

  •  
  • 浏览次数: 80
  •  
  • 发表时间:2016-01-05
  • 来源:网络
  • 字体大小:[ ]
(图 1 与会领导老师们专注听取专业讲座)
 
(图 2 李威校长主持会议)
 
(图 3 王雁教授绘声绘色地讲解着)
 

  中国聋人网讯 12月29日,在教育局、区教师学校领导、相关部门的大力支持下有幸请来北师大博士生导师—王雁教授为特教学校的所有教师和我区义务教育阶段学校新教师,以及有随班就读学生学校的班主任做了一次精彩的专业讲座。王雁教授从对教师专业化的理解、对特教教师专业化的要求、特教教师专业发展的几个关键问题等几个方面给我们进行了生动全面的讲解,使参会教师既有观念上的洗礼,也有理论上的提高,既有知识上的积淀,也有教育观念上的突破,可谓是一次丰富的精神盛宴。
  王老师的报告中她提及到特教教师发展的几个关键能力:促进特殊教育行业发展之责任;教师自我发展的意识和能力;支持环境的创建能力;基于研究的实践能力。 通过学习我们深深体会到作为一个特教工作者一定要有师德为先、学生为本、能力为重和终身学习的理念,要具备符合特殊教育教学的专业知识和专业能力。不仅要关爱残疾学生,尊重学生人格,富有爱心、责任心、耐心、细心和恒心,以人格魅力和学识魅力教育感染学生,做学生健康成长的指导者和引路人。还要尊重学生权益,以学生为主体,充分调动和发挥学生的主动性,遵循学生的身心发展特点和特殊教育教学规律,为每一位学生提供合适的教育,最大限度地开发潜能、补偿缺陷,促进学生全面发展,为学生更好地适应社会和融入社会奠定基础。今天的我们更加感到对特教教师而言,由于面对的是复杂、多样的特殊教育对象及复杂多变的教学情境,所以就要求我们特教教师在具备普通教师的专业知识和技能的基础上,还需要满足更多独特的专业要求。我们工作的特殊性及专业发展不是一蹴而就,而是一直延伸到一生的职业生涯,此次专业讲座提高了我们的认识,增强了使命感。
  普特校老师们同堂听课,也开创了“融合教育”理念下的教学实践新篇章。普教老师的教学生涯中也一定会遇到一些有特殊需要的学生,我们将携手同行,担负起教育的职责,为每一个家庭每一个孩子提供优质教育与服务!






来源:沈阳特殊教育网

版权声明:中国聋人网原创内容,转载请注明出处;非原创内容来源于网络,仅作为帮助听障网友了解资讯之用,若不同意发布,请及时与我们联系,我们会尽快处理,谢谢!


相关关键字: 特校 聋人 中国聋人网