费县特校：关爱残疾儿童 提升残疾儿童的幸福指数

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  • 发表时间：2016-03-10
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　　中国聋人网讯 为提高学生身心素质，促进学生健康成长，费县特校多措并举，开展多项活动关爱残疾儿童的身体健康，提升残疾儿童的幸福指数。
　　一是组织健康查体，为学生保驾护航。智障学生和听障学生身体健康状况普遍低于正常儿童，或多或少的存在这样或那样的问题。为保证学生的身体健康，开学初，学校联系县防疫站医务人员，对全体学生进行了身体常规检查，并对每个学生的视力、身高、体重、血压、心肺等检查结果记录在案，及时将体检情况反馈给学生和家长，对有特殊情况的学生通知家长进行复查。同时，对一些特殊体质的学生，现场向他们提出保健意见，引导他们加强自我保护意识，养成良好的生活习惯，预防疾病和各种意外发生。
　　二是开展阳光体育，使学生蓬勃发展。积极开展早操、课间操等常规活动。根据学生的具体情况按智障部和聋部以及年龄大小分门别类，开展形式多样丰富多彩的赶球跑、跳绳、四人三足跑、羽毛球,障碍跑，滚轮胎等趣味比赛活动。这些活动的开展，活跃了学生的心灵，陶冶了学生的情操，培养了学生良好的体育健身习惯。
　　三是培养健康心理，让学生快乐学习。为提高智障学生和听障学生的心理健康水平，费县特校以“健康心理 快乐学习”为主题，进行了心理健康教育活动。通过开展主题班会、黑板报、学生心理健康问卷等形式，向学生介绍心理健康标准，讲解如何处理各种关系及心理问题，了解学生在学习生活中遇到的困难和疑惑，并及时帮助他们解疑答惑，为学生营造健康的氛围，促进学生身心健康发展。





来源：中国特殊教育网
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