镇江市特校：综合康复 生本课堂

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  • 发表时间：2016-04-11
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　　中国聋人网讯 4月7日，扬中市特殊教育中心学校第五届教学节暨镇江市特殊教育学校教研联盟康复教育专题研讨活动如期举行。南京特殊教育师范学院王辉教授、盛永进教授、镇江各辖市区教研员、各兄弟特教学校教师及我校教师共五十余人参与活动。
　　本次活动以“康复 生本”为主题，包括课堂展示、研课辩课、主题汇报、专家讲座等环节。在课堂展示环节中，我校开设了两节晨点课，一节语文课，一节运动康复个训课，通过课堂向大家展示了近年来我校在课程建设、教学改革、康复训练等方面的实践成果，生本理念下的个别化教育及综合康复教学模式得到了与会专家、领导、同行的一致好评。
　　研课辩课是此次活动的一大亮点。针对开设的语文课《学洗牛仔裤》、运动康复个训课《劳动最光荣》，与会人员围绕“如何制定合理的教学目标，提高课堂教学有效性”、“如何在教学中体现综合康复理念”、“如何根据智障学生认知特点为学生提供合适的学习支持”等问题展开激烈辩论、研讨。最终，大家达成一致共识：教学目标要在充分了解每一个学情的基础上分层制定，必须可操作、可检测；对于相对较差的B、C组学生要为他们提供合适的学习支持，如图片、辅助教师等；在学科教学中要结合学生发展的需要合理嵌入其他康复内容，实现综合康复等。
　　下午的专家讲座中，王辉教授对即将出台的《培智课标》高屋建瓴地谈了她个人的见解与思考，让大家满心期待；盛永进教授理论联系实际，深入浅出地给大家介绍了特殊教育功能性课程与功能性学科，为特教学校课程、课堂教学改革指明了方向。






来源：中国特殊教育网

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