涉县特校:涉县0-6岁残疾儿童筛查工作在涉县特校开展
中国聋人网讯 4月21日上午,涉县残联、涉县妇幼保健院、涉县特校联合市特校、市康复中心的专家对全县0-6岁脑瘫、智障儿童进行筛查。
为全面落实特殊教育提升计划,积极发展残疾儿童学前教育的要求,涉县特校在全市特教学校中率先开展由义务教育向学前教育延伸,实行残疾儿童学前教育。2015年3月成立了听力和智障残疾儿童学前教育康复班,承担全县3-6周岁智障残疾儿童的学前教育康复工作。第一批共招收学前儿童21人,学前残疾儿童康复班根据残疾儿童的生活和康复需要,针对不同残疾儿童的身心特点和教育康复需求,将训练、教育、康复相结合按需施教,分类教学、分层教学,对每个孩子进行个别化的专业训练,使他们得到科学、全面的康复和特殊学前教育。目前第一批残疾儿童培训任务已全部完成,康复成效显著,受到了市县残联的高度评价和受训儿童家长的高度认可,并顺利通过相关部门的验收。
为了进一步做好特殊教育学前康复工作,确保全县3-6岁残疾儿童儿童接受学前康复教育。 4月21日上午,来自全县各个村、镇的65名0—6周岁残疾儿童在家长的陪同下到涉县特校报名,经过一上午工作人员的认真筛选,筛选出脑瘫儿童12名,智障儿童13名,听障儿童13 名,肢体残疾18名,其他9名。筛选中,妇幼保健院的同志给脑瘫儿童做认真检查,市特校教师对听障、智障儿童进行评估,市康复中心的同志对肢体残疾儿童进行肢体矫正。
此次活动对我县残疾儿童情况进行了精确的摸底统计,为进一步做好特殊教育学前康复工作奠定了良好的基础。
来源:中国特殊教育网
为全面落实特殊教育提升计划,积极发展残疾儿童学前教育的要求,涉县特校在全市特教学校中率先开展由义务教育向学前教育延伸,实行残疾儿童学前教育。2015年3月成立了听力和智障残疾儿童学前教育康复班,承担全县3-6周岁智障残疾儿童的学前教育康复工作。第一批共招收学前儿童21人,学前残疾儿童康复班根据残疾儿童的生活和康复需要,针对不同残疾儿童的身心特点和教育康复需求,将训练、教育、康复相结合按需施教,分类教学、分层教学,对每个孩子进行个别化的专业训练,使他们得到科学、全面的康复和特殊学前教育。目前第一批残疾儿童培训任务已全部完成,康复成效显著,受到了市县残联的高度评价和受训儿童家长的高度认可,并顺利通过相关部门的验收。
为了进一步做好特殊教育学前康复工作,确保全县3-6岁残疾儿童儿童接受学前康复教育。 4月21日上午,来自全县各个村、镇的65名0—6周岁残疾儿童在家长的陪同下到涉县特校报名,经过一上午工作人员的认真筛选,筛选出脑瘫儿童12名,智障儿童13名,听障儿童13 名,肢体残疾18名,其他9名。筛选中,妇幼保健院的同志给脑瘫儿童做认真检查,市特校教师对听障、智障儿童进行评估,市康复中心的同志对肢体残疾儿童进行肢体矫正。
此次活动对我县残疾儿童情况进行了精确的摸底统计,为进一步做好特殊教育学前康复工作奠定了良好的基础。
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