山东胶州：市中小学教师科研访学站进特教中心
中国聋人网讯 6月2日上午，胶州市中小学教师科研访学站第二期访学班全体成员走进胶州市特殊教育中心，了解特殊教育，体味教育的特殊。
座谈会上，访学班全体成员观看了特教中心宣传片，听取了特教中心相关负责同志的情况介绍，访学班成员对特教中心的“三生教育”办学特色、“康教结合”教学理念、“社区化” 教育模式给予高度评价。会后，访学班学员参观了特教中心的教育功能室、康复训练室及种植实验基地。学校优美的环境、先进的教学设备、浓厚的校园文化、规范的学校管理给访学班成员留下深刻印象。
活动中，访学班学员深入特教课堂，感受特殊的授课方式。培智部生活语文《交通工具》，走出语文小天地，步入生活大课堂，营造生活化的语文情境，整个课堂充满生活气息；运动康复课训练方式丰富，趣味十足，教学过程循序渐进、螺旋式上升，促进学生平衡性、身体协调性和肌肉力量的发展；启聪部数学《圆的认识》，以新课改理念指导教学行为，营造民主和谐的课堂氛围，将课堂主动权交给学生，引导听障学生在自主学习、合作探究中掌握圆的特征。学前唱游律动《小青蛙找家》，创设的故事情境，将音乐节奏融入游戏，在律动、乐器演奏中对学生进行综合康复。特教中心四位老师以扎实的基本功，展现了学校常态课堂，让听课者赞不绝口。
访学班学员们对此次访学活动给予了充分的肯定，负责组织此次活动的市教体局教科所郭有田老师表示：通过此次活动，学员们对特教中心有了全新的认识，更加激发了大家坚持教育信念，以智慧和耐心打造普校精彩课堂的热情。
来源：中国特殊教育网
座谈会上，访学班全体成员观看了特教中心宣传片，听取了特教中心相关负责同志的情况介绍，访学班成员对特教中心的“三生教育”办学特色、“康教结合”教学理念、“社区化” 教育模式给予高度评价。会后，访学班学员参观了特教中心的教育功能室、康复训练室及种植实验基地。学校优美的环境、先进的教学设备、浓厚的校园文化、规范的学校管理给访学班成员留下深刻印象。
活动中，访学班学员深入特教课堂，感受特殊的授课方式。培智部生活语文《交通工具》，走出语文小天地，步入生活大课堂，营造生活化的语文情境，整个课堂充满生活气息；运动康复课训练方式丰富，趣味十足，教学过程循序渐进、螺旋式上升，促进学生平衡性、身体协调性和肌肉力量的发展；启聪部数学《圆的认识》，以新课改理念指导教学行为，营造民主和谐的课堂氛围，将课堂主动权交给学生，引导听障学生在自主学习、合作探究中掌握圆的特征。学前唱游律动《小青蛙找家》，创设的故事情境，将音乐节奏融入游戏，在律动、乐器演奏中对学生进行综合康复。特教中心四位老师以扎实的基本功，展现了学校常态课堂，让听课者赞不绝口。
访学班学员们对此次访学活动给予了充分的肯定，负责组织此次活动的市教体局教科所郭有田老师表示：通过此次活动，学员们对特教中心有了全新的认识，更加激发了大家坚持教育信念，以智慧和耐心打造普校精彩课堂的热情。
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