首页 - 热点动态 > 校园时讯 > 正文

南京特校：我校举办2016年暑期发展战略研讨会

浏览次数: 110
发表时间：2016-07-14
来源：网络
字体大小:[大中小]

　　中国聋人网讯为进一步解放思想、改革创新，更好完成三年任期目标，顺利实现“十三五”发展规划各项目标，我校于7月7日至10日召开2016年暑期发展战略研讨会。全体校领导、科级以上干部共109人参加了研讨会。
　　7月7日，常熟理工学院校长朱士中、江苏省教育厅发展规划处处长冯大生分别做主题辅导报告。朱士中校长在题为《地方本科高校转型发展的实践与思考》的报告中围绕“为什么转、转什么、怎样转”作了详细的阐述，朱校长认为，地方本科高校转型过程中要做到四转，即转定位、转路径、转方向、转理念。在详细介绍了常熟理工学院在人才培养方案修订、课程体系重构、考试方式改革、毕业设计改革等方面的探索与改革后，朱士中校长就我校如何加快实现转型发展提出了五点建议：一是要提高干部的执行力；二是要提高全校教职工的素养，形成创先争优的氛围；三是创新管理制度，建立高效的运行管理模式，增强服务意识；四是调整优化学科专业结构，形成核心优势；五是凝练与打造特色。冯大生处长在题为《当前编制“十三五”教育发展规划应注意的几个问题》的报告中，从理论层面解读了规划的基本概念、把握学校规划发展的相关重要因素和规划编制的重点内容。冯处长强调，编制规划要坚持问题导向、遵循教育规律、创新发展理念、前后衔接、创新编制方法、加强组织领导。针对我校的实际情况，冯处长提出了科学定位、保持适度规模、改善办学条件和加强内涵建设四点重要建议。
　　7月8日，会议听取了科研处、图书馆、语言学院等9个部门6个学院（教学单位） “十三五”发展规划的汇报，并进行评议。校领导对各二级单位的规划逐一进行了点评。校党委副书记王立新对学校十三五发展规划制定的背景和过程进行了介绍，对规划的内容进行了全面的解读。王书记强调在编制规划时要处理好四个关系：一是教学与科研的关系；二是内涵与外延的关系；三是发展与改革的关系；四是学校规划、学院规划和部门规划之间的关系。
　　7月9日，与会人员分8个小组就如何确保三年任期目标的实现、“十三五”规划的落实和如何尽快实现转型三个议题进行了一整天的交流讨论，并分组汇报讨论结果。
　　7月10日， 32个二级单位负责人逐一和学校党委书记、校长、分管校领导签订三年任期目标责任书。校长凌迎兵从党建思政工作、师资队伍、教学规范、科学研究、学生管理、服务保障六个方面对本学期工作做了简要总结，对暑期重点工作进行了安排。凌校长说，半年来，我校扎实开展“两学一做”学习教育活动，以教育教学为中心，以育人为根本，加强师资队伍和干部队伍建设，转变工作作风，开拓进取，创新实干，各项工作有了长足发展。我们的工作“紧张”、“有效”，同时也收获了“成长”。希望大家能够深刻认识和把握我校发展的新机遇、新挑战和新方向，清醒地认识到面临的问题和不足，进一步提升自身能力，为学校发展做贡献。
　　校党委书记朱传耿在总结讲话中强调，此次会议是我校“十三五”规划体系基本定稿时召开的第一次发展战略研讨会，也是学校干部调整到位后召开的第一次集体会议。围绕此次研讨会的主题，朱书记提出四点意见：一是围绕三大发展战略，推进学校转型发展。通过做强特殊教育师范专业，做优残疾人事业管理与服务专业，做大残疾人高等教育进一步坚持特色发展，构建特色鲜明的南京特师；通过努力实现特殊教育与教师教育相互融合的转型，努力提升残疾大学生与普通大学生教育的融合水平，努力推进各学科专业、各部门和二级学院之间的相互融合和相互支持，进一步推进融合发展，构建协作共融的改革新机制；在校内、市级区域内、省域、国内和国际五个层面加快开放发展、不断提升学校影响力。二是以本科教学合格水平评估为抓手，全面提升教育教学质量。每一位特师人都要深刻认识迎接本科教学合格评估工作的重要意义、准确把握合格评估的核心要求，查漏补缺，以评促建，积极推进校风、专业和质量保障体系三大建设。三是以师资、管理和服务三支队伍建设为关键，塑造学校核心竞争力。要构筑人才高地，优化师资队伍结构；要增强管理能力，调动管理队伍干事创业的积极性；要提高服务意识，打牢服务队伍抓落实的基本功。四是以严实的考核为保障，确保三年任期目标和“十三五”规划目标的顺利实现。要进一步建构以工作实绩为核心的综合考核评价体系，建立健全正确的导向机制、客观的评价机制、有效的激励机制和严格的约束机制。最后，朱书记希望大家振奋精神，艰苦奋斗，开拓创新，力争在校园建设、科学研究、学科建设、体制创新等方面有新的突破，为学校的“十三五”发展起好步、开好头。