车轮滚滚向前行 ——记南京市聋人学校高预年级团体心理辅导活动

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  • 发表时间:2016-12-02
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  中国聋人网讯 2016年11月28日,南京市聋人学校五楼体育馆济济一堂,在这里正在举行一场别开生面的团体心理辅导活动——“车轮滚滚”。

    这次活动参与的对象是高预年级的全体学生,对于这样一群来自全国各地的初中生们,他们刚刚适应了聋校高中新的环境下的学习和生活,可是他们当中也存在着这样或那样的问题,有的暂时还没有融入到集体中,有的还不习惯这里的节奏,有的还不懂得相互谦让。为了让孩子们增加彼此适应的能力,学会在集体活动中懂得分工合作,互相配合,在花钰锋主任和于晓岚老师的组织和安排下,开展了高预全年级的团体心理辅导活动。

    首先,花主任向全体学生介绍了活动的意义和过程,明确了评比的要求及规则。紧接着五个班的同学在各班班主任的带领下,整齐有序,忙而不乱地开始了“车轮”的制作。每个班都使出浑身懈数,分工合作,有的铺报纸,有的剪胶带,有的量距离,有的排队伍,人人都积极地参与到其中去,班主任更是忙得不亦乐乎,在一旁张罗着。

     高预3班的学生,第一个完成了车轮的制作,他们排着整齐的队伍站在起点的位置处,听得裁判的一声令下,小心翼翼地踩着报纸车轮沿直线向前走。眼看就到走到终点了,却听见指挥的同学大喊一声,“停”!原来,车轮已经被不小心拉开了一个口子,断了!只见同学们早有准备,不慌不忙中,停下来修补“轮胎”,还好用时不多,很快就又可以上路了,最终,他们第一个完成了任务。拿到了“最快速奖”。

     第二个起步的是高预4班的学生,只见他们班的车轮制作的特别漂亮、整齐,同学们排成一队,步伐一致地向前迈开脚步,不慌不忙,稳中有序。老师和同学们也在一旁为他们加油鼓劲。到达终点时,车轮都保持原样,没有一点破损,拿到了“最团结奖”。其他三个班也不甘示弱,他们紧随其后,亦步亦趋,几乎不分先后地来到终点,也获得了大家的掌声。

    本次活动在同学和老师们的欢笑声中结束了,于晓岚老师对这次活动进行了总结,对优秀的经验和做法进行了分享,重点强调了分工、协作、步伐一致的重要性。通过这次活动,大家再一次体会到了“团结就是力量”这句话的份量。





 

来源: 南京市聋人学校


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