淄博市特校：市特教中心教师与百年课本对话

•  
• 浏览次数: 83
•  
• 发表时间：2016-12-13
• 来源：网络
• 字体大小:[大 中 小]

　　为进一步弘扬社会主义核心价值观，增强教师爱岗敬业的责任感，11月25日，市特教中心职教部组织了一次别开生面的教研活动——走进中国课本博物馆，了解课本文化，探寻课本背后的教育发展与物件变迁。
　　中国课本博物馆以校园文化最具代表性的课本为线索，收藏了百年来中国各时期课本逾20000册，包括办新学、上学堂、大后方、新中国、公社好、数理化、学工农、拼高考、新世纪、新课本等10个板块，以场景再现的模式展现了从1862年京师同文馆的建立到现在的电子化教学，其间各个历史阶段的学习场景和课本图书，成为承载不同年代人的情感地标。参观中，老师们被武训行乞办学的精神深深感动；从“教科书就应该国家办”到今天的三级课程管理也让老师们深深感慨课程改革的成果；课本的演变历史增强了老师们的时代自豪感；各历史时期的校徽、音乐、布景，也让大家找到了童年的记忆。
　　本次特色教研活动是一次情感之旅、文化之旅、更是一次职业陶冶之旅，老师们既对课本文化有了系统深刻的认识，又透过课本了解了各个不同时期教育的状况与发展，增强了老师们的职业幸福感。

 

 



来源：淄博市特殊教育中心

版权声明:中国聋人网原创内容，转载请注明出处；非原创内容来源于网络，仅作为帮助听障网友了解资讯之用，若不同意发布，请及时与我们联系，我们会尽快处理，谢谢！