师生结对架起连心桥 关爱学生铺好康复路

　　12月11日晚，阳光家园学前康复中心的一行七人在刘文敏老师的带领下来到了康复儿童孙中翰爷孙俩临时租住的家中。孙中翰的康复导师裴艳丽老师为孙中翰的爷爷送上了一份详细制定的家庭言语康复训练计划，康复导师张曾老师现场示范并指导家长怎样为孩子进行家庭训练，班主任老师耿老师和靳老师送上了新鲜的水果和崭新的保温杯。
　　孙中翰，一个有言语障碍和注意缺陷的七岁男孩，来自恩施利川，由于爸爸妈妈长期在外工作，孙中翰由年近七十的爷爷照看，为了康复训练，爷孙俩远离家乡来到十堰，租住在学校附近的一个简易家中。“1（集体康复训练）+x(个别化康复训练)+y(家庭康复训练)”训练模式是阳光家园康复训练模式之一，家庭离不开学校，学校不能脱离家庭，家庭训练是康复训练的延伸，也是康复疗效的基本保证。为了让孙中翰有一个良好的康复效果，老师们急家长之所急，利用工作外的时间来到孙中翰家中为其做家庭康复训练，并手把手指导家长。
　　倾注真心，真情，真爱，踏踏实实为结对学生办实事，办好事。这是阳光家园落实市特校“暖冬关爱”行动的一项具体实事。进入冬季以来，以“天寒情更暖”、“全方位关爱学生”、“用真情谱写爱曲”为特色的校园版“暖冬关爱”行动，正在十堰市特殊学校全面展开……

来源：十堰市特殊教育学校
作者：刘文敏
责任编辑：TY00