宜兴特校：我读书 我快乐 我成长

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• 发表时间：2014-05-14
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　　高尔基说过：“书是人类进步的阶梯。”好书，像长者，谆谆教导；似导师，循循善诱；如朋友，心心相印。积累语言，丰富知识，而且能陶冶情操，受益终生。”读书能开阔视野，积累语言，对特殊教育学校的孩子们来说更为重要。为进一步推动我校教育工作，激发学生读书热情，增长知识，活跃校园文化，树立正气，营造清风屡屡满校园的书香氛围,在本学期的五、六月份，我校将开展“书香校园”读书节活动。
 
　　本次读书节分为三个阶段。第一阶段为启动阶段。并于上周五下午举行了隆重的启动仪式，由学生代表向全校学生发出了倡议书，号召大家都来好读书、读好书。同时要求各班固定读书时间，进一步建好班级图书角，营造良好的读书氛围。
 
　　第二阶段为活动阶段。将在五月中旬举行创意书签制作比赛，并选优秀作品进行展示。要求听障部和培智部的低年级班主任组织学生制定读书篇目，选择适合的古诗、儿歌、童谣进行诵读，培养学生的阅读兴趣。高年级同学开展故事会、诗词朗诵会、心得交流会等活动，并要求写下读书感受。
 
　　第三阶段为展示阶段。学校德育处将在五月底开展低年级美文诵读活动。六月中旬开展高年级采蜜集展示活动。六月底，根据各班的开展情况，评选“读书之星”，进行表彰。
 
　　“书香校园”读书节活动的开展，将对每个特殊孩子的健康成长产生深远的意义。读书学习活动是一项长期、有效、文明、健康的教育工程，需要每个师生继续投入极大地热情。我们将以本届读书节为契机，在全校进一步深入开展读书学习活动，营造浓厚的读书氛围，培养良好的读书习惯，倡导读书明理、读书求知、读书成才的新风尚。在全校形成人人读书的良好风气，不断提高我校的教育教学质量，促进我校办学品位的进一步提升。
 






来源：无锡特殊教育网

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