“我有一对长耳朵”——记我校开展听觉主题活动

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• 发表时间：2014-05-15
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　　近日，我校的语训康复教师加强学习理论知识，结合本职工作，用科学教育发展的眼光，立听障儿童的角度，精心组织听障学生开展了听觉主题活动——“长耳朵”。

　　此次活动以听障学生感兴趣的游戏方式，通过多种以听为主，结合言语、构音的游戏开展竞赛，既激发了学生对听的兴趣，提高了他们的听觉能力，又检测了前段时期的学生听觉康复训练效果。

　　凡参与本次活动的听障学生都得到相应的奖励，在轻松愉悦的比赛过程中感受到自己的点点进步，教师也通过这次活动，感到康复训练的手段应多样化，应从学生的角度出发，医教结合、寓教于乐，这样才能达到师生共赢！

 

 

来源：上海市闵行启音学校

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