锡山特校：剥“白豆豆”

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• 发表时间：2014-05-26
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　　上午第一节课，特校培六班的同学们在教师带领下来到了食堂，他们要去干嘛呢？原来今天的午餐有蚕豆，教师早已经跟食堂师傅沟通好，特地把生活课“剥蚕豆”的上课地点移到了食堂。
　　大家搬来了小凳子，围坐在一起，用前几节课老师教的方法，抓紧剥了起来。有的学生是急性子，三下五除二就剥了一堆；有的学生手眼不是很协调，但也努力地剥着。
　　师生边观察边剥边交流着，今天剥的蚕豆皮是白的，活泼的陈礼冰同学开心地说：“这是我们第三次剥这种‘白豆豆’了。”
　　是的，部分特殊儿童在家里会倍受父母的关爱而失去了劳动体验以及劳动带来的快乐。在学校，教师注重补偿特殊儿童的缺陷，他们多角度、多方面地挖掘教育资源，尤其是综合利用身边的资源，培养学生的动手能力，调动多感官参与实践活动，帮助他们掌握适应社会生活的技能，努力成为一名能自立于社会的人。




来源：无锡特殊教育网

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