我院多项课题喜获2014年度教育部人文社科研究项目立项

　　7月4日，2014年度教育部人文社会科学研究一般项目评选结果揭晓，我院王梅教授主持的“基于孤独症儿童有声语料分析的语言治疗研究”、刘宇洁主持的“融合教育背景下建构学校积极行为支持系统的研究”及姚登峰主持的“中国手语空间隐喻加工神经机制的ERP研究”等3项研究项目获批立项，申报数量和质量在全校稳居前列。

    教育部人文社科项目是具有较大影响力的人文社科类高级别科研项目，受到全国高校的普遍重视。据悉，2014年度教育部人文社会科学研究一般项目中，分为规划基金（40岁以上）、青年基金（40岁以下）和自筹经费项目。全国各大高校共申报25065项，经严格筛选和专家评审，最终立项资助2414个项目，立项率为9.6%，与2013年3240项、2012年4476项相比，2014年度立项数量大幅度减少，评审日趋严格。我院2014年最终获批立项3项，其中规划项目1项，青年项目2项，立项数和立项总经费均比2013年度翻番，充分显示了学院实施人才战略的成效，青年教师的科研水平和实力的稳步提升。



来源：北京联合大学特殊教育学院