市教育局局长王炳祥到市特殊教育学校调研特殊教育三年提升工作

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• 发表时间：2014-09-05
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　　8月27日，市教育局局长王炳祥、副局长田战雷、基础教育科科长王东山专程到市特殊教育学校调研。调研的主题是马鞍山市特殊教育学校如何为马鞍山市的特殊教育作贡献；对马鞍山市特殊教育三年提升计划的思考。市特殊教育学校校长刘传德，书记郦阳，副校长胡晓平、赵承业以及学前部负责人等参加了调研座谈会。

　　刘传德校长就市特殊教育学校目前师资、校舍、生源变化以及经费方面的情况进行了汇报，并对马鞍山市特殊教育三年提升计划给出一些建议，建议尽快将各县的特殊教育资源中心和随班就读办起来，解决当地智障儿童和自闭症儿童入学难的问题，市特教学校可以帮助解决教师培训和支持服务的问题。
　
　　田战雷提出，马鞍山市特教学校作为特殊教育的专门学校，在马鞍山市特殊教育三年提升计划中要起到科研中心、教师培训中心、支持服务中心的作用。特殊教育要全纳入、全融合，要纳入到幼儿园、小学、中学甚至职业教育。

　　王炳祥对特殊教育的发展提出了自己的看法。一要高度重视特殊教育，这是教育的一部分。要特教特办，对弱势群体要有更多的关爱，通过三年提升计划，把马鞍山的特殊教育搞得更好。二要抓住这次机会，提高马鞍山的教育水平，特教学校要成为全市的培训中心、科研中心、指导中心和服务中心。三要通过三年提升计划，引起政府和社会各界的重视。四要强力推进，多途径个性化的实施。五要将特殊教育全纳入、全覆盖，要有硬性指标，纳入到县区考核，对党政领导的考核。






来源：马鞍山市特殊教育学校

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