平顶山市特殊掀起积极申报课题研究的热潮
开展课题研究有利于教育理念的形成,有利于教育理论的学习和运用,有利于教师的个人成长,有利于学校教科研工作的推进。
在王校长“抓规范,强校风,抓课堂,提质量”的办学思想的引领下,本学期我校掀起了“积极申报课题,提升科研水平”的热潮,出现了多项课题申报、结题的喜人景象。我校共有4项课题确立为市级课题,3项课题积极参加省级课题,1项课题结题并顺利通过专家鉴定。
近几年我校狠抓教师培训和课堂管理,全体教师的教育教学水平明显提高,成绩的取得,再一次坚定了我们不断进取的信心,我校会在今后在教育教学工作中再创辉煌。
来源:平顶山市特殊教育学校
在王校长“抓规范,强校风,抓课堂,提质量”的办学思想的引领下,本学期我校掀起了“积极申报课题,提升科研水平”的热潮,出现了多项课题申报、结题的喜人景象。我校共有4项课题确立为市级课题,3项课题积极参加省级课题,1项课题结题并顺利通过专家鉴定。
近几年我校狠抓教师培训和课堂管理,全体教师的教育教学水平明显提高,成绩的取得,再一次坚定了我们不断进取的信心,我校会在今后在教育教学工作中再创辉煌。
来源:平顶山市特殊教育学校
版权声明:中国聋人网原创内容,转载请注明出处;非原创内容来源于网络,仅作为帮助听障网友了解资讯之用,若不同意发布,请及时与我们联系,我们会尽快处理,谢谢!