临淄特教 培养智障生的劳动习惯

  •  
  • 浏览次数: 60
  •  
  • 发表时间：2014-10-21
  • 来源：网络
  • 字体大小:[大 中 小]
　　临淄特殊教育中心学校为了培养学生的劳动习惯，家校协作，共同培养学生良好的劳动习惯。
　　首先，利用家长学校，对学生家长提出要求，提高家长的育人意识，培养孩子的劳动自觉性。通过家庭、学校的共同教育，逐步培养学生自理自立和自我服务的良好行为习惯。
　　其次，对学生加强家庭劳动教育。学校注重课堂教育与课外活动相结合，在学校的劳动中培养了学生认真负责，耐心细致，不怕困难的劳动态度。把课堂教育与家庭教育结合起来，提高学生的生活自理能力并锻炼他们的人格，把课堂教育和各项社会实践活动结合起来。


来源：中国特殊教育网
版权声明:中国聋人网原创内容，转载请注明出处；非原创内容来源于网络，仅作为帮助听障网友了解资讯之用，若不同意发布，请及时与我们联系，我们会尽快处理，谢谢！


相关关键字： 智障