嘉兴市特殊教育随班就读工作推进会在海宁市召开

　　有些孩子，由于某些原因，无法正常地感知世界。如何让这些“残缺的花儿”在正常的环境中生活和学习，尽可能消除与普通儿童之间的隔阂，开展随班就读，让每一个特殊孩子享有适宜的教育，成为特殊教育的重要形式。

　　10月21日下午，嘉兴市特殊教育随班就读工作推进会在海宁市仰山小学召开。嘉兴市教育局副局长王幸平、嘉兴教育学院副院长张志松、海宁市教育局副局长倪树平出席会议。参加此次会议的有各县（市、区）教育（文体）局基教（教育）科长、嘉兴教育学院特殊教育教研员、市及各县（市、区）特殊（培智）学校校长、市及各县（市、区）特殊教育指导中心主任、各县（市、区）建有示范性资源教室的随班就读学校校长等40余人。会议由嘉兴市教育局基教处处长张强主持。

　　与会人员首先实地考察了海宁市仰山小学特教资源教室建设情况和随班就读开展情况。随后在该校会议室进行集中会议，总结交流随班就读支持保障体系建设措施及经验，布置特殊教育工作。在会议上，海宁市教育局介绍了海宁市随班就读支持保障体系建设措施及经验，海宁市长安镇仰山小学和平湖市新仓中心小学就各自在随班就读方面的做法、工作亮点进行了经验交流与分享，海宁市特殊教育指导中心向与会人员介绍了海宁开展特殊教育巡回指导工作经验。

　　会上，嘉兴市教育局副局长王幸平作重要讲话。他指出，发展特殊教育是推进教育公平、实现教育现代化的重要内容，随班就读是实施特殊教育的重要途径。近年来，嘉兴市的随班就读工作取得了较大成绩，但与先进地区相比还存在一定差距。他要求各县（市、区）、各学校要统一思想，提高认识，切实增强做好随班就读工作的紧迫感；要统筹协调，综合施策，提高随班就读工作的科学性；加强培训，提升教师素质，推进教学模式改革，确保随班就读的质量；要落实经费，强化保障，推动随班就读持续健康发展。嘉兴市教育学院副院长张志松在讲话中强调指出，发展特殊教育体现现代文明，特殊教育需要特殊关爱；他表示，嘉兴教育学院将尽可能多安排一些特殊教育教研培训活动，研究推广成功经验，推进特殊教育随班就读科学发展。

　　本次工作会议，展示了全市在特殊教育随班就读工作方面已取得的成效，更对下一步的工作提出了要求，在完善制度，重视辅导教师的队伍建设与个案研究，积极推进普特融合教育，构建随班就读新模式，开创特殊教育新天地等方面起到了重要的指导作用。

来源：中国特殊教育网