锡山特校:自理能力大比拼
本月,锡山特校将举办第四届“自理能力大比拼”活动。本次活动,号召全员参赛,旨在让每一位智障孩子的生活自理能力都能够得到锻炼与提升。
日前,锡山特校培四、培五班学生积极响应学校“自理能力大比拼”活动的号召,在班主任老师的发动和组织下,开展了班内竞赛,为参与下阶段校级“自理能力大比拼”活动而开展的热身赛。
教师每天组织学生围绕比赛项目,练习叠被子和系鞋带。训练内容按学生的年龄及实际能力分层进行,从如何将被子叠得整齐、美观,到如何将鞋带准确、快速穿进洞眼,如何打结等。在老师手把手的示范和指导下,一步一步地教、抓住细节,学生认认真真地学,做好每一步。在一遍一遍的练习过程中,虽然老师教得口干舌燥,但是,看到学生每天都有进步,并且能够学会叠被子和系鞋带,他们觉得所有付出都值得了。学生们人人表现得热情高涨,积极而兴奋地参与到训练活动中来,都想用实际行动证明自己的进步。
对于这些特殊孩子来说,竞赛不是目的,提高他们的生活自理能力,将来能更好地自立于社会,才是活动开展的终极目标。
来源:无锡特殊教育网
日前,锡山特校培四、培五班学生积极响应学校“自理能力大比拼”活动的号召,在班主任老师的发动和组织下,开展了班内竞赛,为参与下阶段校级“自理能力大比拼”活动而开展的热身赛。
教师每天组织学生围绕比赛项目,练习叠被子和系鞋带。训练内容按学生的年龄及实际能力分层进行,从如何将被子叠得整齐、美观,到如何将鞋带准确、快速穿进洞眼,如何打结等。在老师手把手的示范和指导下,一步一步地教、抓住细节,学生认认真真地学,做好每一步。在一遍一遍的练习过程中,虽然老师教得口干舌燥,但是,看到学生每天都有进步,并且能够学会叠被子和系鞋带,他们觉得所有付出都值得了。学生们人人表现得热情高涨,积极而兴奋地参与到训练活动中来,都想用实际行动证明自己的进步。
对于这些特殊孩子来说,竞赛不是目的,提高他们的生活自理能力,将来能更好地自立于社会,才是活动开展的终极目标。
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