南京市聋人学校:义务支部党员示范课纪实

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  • 发表时间:2015-01-12
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  中国聋人网讯 解老师在本节示范课上,教学设计: 情境创设,引入公式;建构活动,探索公式;数学认识,明确公式;板书设计,突出公式;例题学习,理解公式;课堂练习,运用公式。教学过程:突出可视化、手语互动、启发引导、思维训练。学法落实:用导向案,让学生边学边写,落实双基,效果较好。

    课后,老师们认为:解老师的课突出重点难点、教学设计精彩、注重学法落实和文字理解、增加区别联系、渗透数形结合思想、体现出聋校数学教学特色。

 





 

来源:南京市聋人学校


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