乐山市特校:顺利完成省级课题检测工作

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  • 发表时间:2015-01-22
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  中国聋人网讯 1月20日,我校在乐山市教科所专家的指导下,完成了省级课题《智障学生的主体性培育研究》的检测工作。
 
     2015年1月20日下午2点,在市教科所高远才、高德全、魏淑琼三位专家的指导下,先后开展了课题检测汇报课、教师座谈会、研究汇报3个活动,全面汇报了课题的研究过程以及研究成果。
 
     汇报课上,叶俊老师利用先进的教学设备、前沿的教学理念、完美的教学设计,让学生去理解、思考、创造,充分的体现了学生的主体性。
 
     座谈会上,教师们围绕专家的问题进行思考,用自己的语言巧妙的阐述了对主体性的理解,并向专家全面介绍了学校在培育智障学生的主体性方面所做的努力以及效果。
 
     汇报会上,课题组组长吴用校长利用课件的形式,图文并茂地介绍了课题的研究过程,立项前做了哪些准备,立项后前期调研又做了什么事情,形成了哪些培育策略,如何实施,实施效果如何,后期做了哪些工作,研究的反思等等。

      最后,三位专家结合课题的汇报课、座谈会、汇报会以及呈现的文字材料,做出了满意的结论:课题新颖独特,研究充分扎实。同时也提出了许多宝贵意见,如:继续收集整理研究资料,完善丰富研究成果集。最后期望课题结题时能看到更好的更丰富的研究资料。





来源:乐山市特殊教育学校


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