常州市聋人学校：践行“八礼四仪”

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• 发表时间：2015-02-02
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践行“八礼四仪”——社会实践活动考验聋校学生综合素养

　　中国聋人网讯 “老师，老师，我们去哪里呀？”
　　“我们去拥抱大自然呀！”
　　为了让特殊学生有更多的机会走进自然、走进社会，丰富生活、开拓视野，11月11日，常州聋校以“感受自然，开拓视野”为主题，组织学生参加社会实践活动。活动分两场——听障部学前班至三年级前往常州中华恐龙园，听障部四年级至职高三年级及智障部全体学生前往苏州天平山公园、苏州乐园。
　　下面，让我们一起跟随镜头去看一看吧！
　　镜头一：童家乐
　　小书包装得鼓鼓囊囊，小手并小手一起拉着走！瞧，海盗船上、热气球里、小火车中，到处是一张张灿烂的笑脸。这笑呀，是对美好生活的歌颂，是对欢乐童年的肯定，更是对幸福时光的诠释。还记得那句：“游人不解春何在,只拣儿童多处行。” 可辛苦了老师们，孩子们的安全，时刻牢记心中！
　　镜头二：坚持，团结，就是胜利！
　　登山，是一项充满挑战的运动。凭着一股子新鲜劲，很快就能爬到半山腰。想登上山顶，可不是那么容易哦！山势时缓时陡，山路时宽时狭，突如而来的高耸和狭窄，往往会弄得同学们步伐凌乱。不要紧，一步一个脚印，总能登上山顶。累了，就在半山腰高呼一阵；遇到坎儿了，互相帮助过难关。在天平山公园，培职三班的张君年上山遇到了困难，老师同学小心翼翼地搀扶着他，一起向上，最终到达了山顶。山顶的风光，可是极美！胜利，从来都是属于坚持不懈，团结互助的人。
　　镜头三：我是文明小卫士
　　文明，在我心中。不论何时何地，我们都时刻保持良好的文明形象。挥一挥衣袖，不留下一张纸屑；伸一伸小手，向同学传出援助之意。在苏州乐园游玩时，六年级的赖覆靖突然鼻子流血，周围同学立刻掏出纸巾帮忙止血，方莛怡还拿出纸巾将地上的血迹擦拭干净。仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、观赏之礼、游览之礼、仪式之礼，在我们身上闪闪发光。
　　2014秋学期社会实践，是学生放飞心情、拥抱自然的大好契机，是陶冶情操、开拓视野的有利条件，更是教师渗透德育、美育的绝妙课堂！





来源：常州市聋哑学校

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