如皋特校教科研硕果累累
中国聋人网讯 近日,如皋市教育局通报了2014年度市教科研先进集体评比结果,市特殊教育学校榜上有名,学校“学年度教科研考核成绩”和“学年度教科研总结”综合成绩名列全市前30%,被评为如皋市教科研先进集体。
2014年,学校教科室深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,以《特殊教育提升计划》为纲领,全面推进全纳教育,坚持教育教学改革,以“开放式办学、多元化育人、内涵式发展”为导向,以提高教学质量为核心,以校本培训为特色,以课题研究为突破,加强教育教学研究,稳步推进新课程改革,助推教师的专业化发展,取得了可喜的成绩。一年来,32位教师在省市教学比武中摘金夺银,74篇论文刊登报刊杂志,多项省市课题取得丰硕成果。新增南通市学科带头人1人、骨干教师1人、教坛新秀1人。3位教师被录取为在职研究生。
今后,学校教科室将进一步探索新形势下教研科研发展的新思路、新途径、新方法,争取师资队伍的全面发展,教学质量的全面提升,努力开创学校内涵发展、和谐发展、跨越发展的新局面。
来源:如皋特殊教育学校
2014年,学校教科室深入贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,以《特殊教育提升计划》为纲领,全面推进全纳教育,坚持教育教学改革,以“开放式办学、多元化育人、内涵式发展”为导向,以提高教学质量为核心,以校本培训为特色,以课题研究为突破,加强教育教学研究,稳步推进新课程改革,助推教师的专业化发展,取得了可喜的成绩。一年来,32位教师在省市教学比武中摘金夺银,74篇论文刊登报刊杂志,多项省市课题取得丰硕成果。新增南通市学科带头人1人、骨干教师1人、教坛新秀1人。3位教师被录取为在职研究生。
今后,学校教科室将进一步探索新形势下教研科研发展的新思路、新途径、新方法,争取师资队伍的全面发展,教学质量的全面提升,努力开创学校内涵发展、和谐发展、跨越发展的新局面。
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